II. FORMY OCENY - SZCZEGÓŁY
Na ocenę 2 |
Na ocenę 3 |
Na ocenę 4 |
Na ocenę 5 | |
EK 1, EK 4 Student oponował wiedze z zakresu materiałów podstawowych i dodatkowych i ich doboru |
Student nie potrafi zidentyfikować materiałów podstawowych i dobrać do nich materiałów dodatkowych |
Student identyfikuje w miarę poprawnie materiały podstawowe lecz niewłaściwie dobiera materiały dodatkowe |
Student poprawnie wypowiada się o materiałach podstawowych dla ich łączenia odpowiednich materiałów dodatkowych. |
Oprócz dużej wiedzy na temat materiałów podstawowych i doboru dla nich materiałów dodatkowych, student potrafi analizować i optymalizować. |
EK 2, EK 3 Student posiada wiedzę w zakresie technologii spajania stali, żeliw i metali nieżelaznych |
Student nie opanował podstawowej wiedzy z zakresu technologii spajania stali, żeliw i metali nieżelaznych |
Student częściowo opanował wiedzę z zakresu technologii procesu spajania i stali i metali nieżelaznych, analizę procesu dokonuje z pomocą prowadzącego |
Student poprawnie wykorzystuje wiedzę oraz samodzielnie rozwiązuje problemy związane z technologią spajania metali, żeliw i metali nieżelaznych |
Student bardzo dobrze opanował wiedzę z zakresu materiału objętego programem nauczania, samodzielnie zdobywa i poszerza wiedzę przy użyciu różnych źródeł |
EK 4 Student potrafi ocenić niezgodności spawalnicze w złączach spawanych |
Student nie potrafi określić niezgodności spawalniczych |
Student częściowo potrafi ocenić niezgodności spawalnicze w złączach |
Student poprawnie ocenia niezgodności spawalnicze w złączach |
Student posiada umiejętność oceny niezgodności spawalniczych |
EK6 Student potrafi efektywnie prezentować i dyskutować wyniki własnych działań |
Student nie opracował sprawozdania/ Student nie potrafi zaprezentować wyników swoich badań |
Student wykonał sprawozdanie z wykonanego ćwiczenia, ale nie potrafi dokonać interpretacji oraz analizy wyników własnych badań |
Student wykonał sprawozdanie z wykonanego ćwiczenia, potrafi prezentować wyniki swojej pracy oraz dokonuje ich analizy |
Student wykonał sprawozdanie z wykonanego ćwiczenia, potrafi w sposób zrozumiały prezentować, oraz dyskutować osiągnięte wyniki |
6