5833211682

Załącznik Nr 2

do Zarządzenia Rektora UKW Nr 48/2009/2010 z dnia 14 czerwca 2010 r.

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU
Nazwa przedmiotu	Muzykoterapia i muzyko profilaktyka
Opisywana forma zajęć	Laboratoria
Liczba godzin dydaktycznych	15 godzin
Tytuł i/lub stopień naukowy/tytuł zawodowy, imię i nazwisko prowadzącego/ prowadzącego dana formę zajęć	Dr Ewa Danek
Szczegółowa tematyka zajęć
1.    Muzyka i zajęcia muzyczno-ruchowe w profilaktyce, terapii i rehabilitacji osób dorosłych oraz dzieci. Formy muzykoterapii i profilaktyki muzycznej. 2.    Ćwiczenia oddechowe i relaksacyjne. 3.    Elementy treningu autogennego J. Schultza z podkładem muzycznym. 4.    Relaksacja neuromięśniowa J. Jacobsona. 5.    Analiza materiału muzycznego (dobór muzyki do ćwiczeń oraz klasyfikacja utworów muzycznych dla potrzeb muzykoterapii i profilaktyki muzycznej). 6.    Muzyka w lecznictwie i rehabilitacji ( m.in. w psychiatrii, w kardiologii, w rehabilitacji neurologicznej, w rehabilitacji ruchowej, w opiece paliatywnej, i osób w okresie późnej dorosłości. 7.    Zastosowanie muzykoterapii u dzieci ( m.in. w zaburzeniach zachowania, w upośledzeniu umysłowym, u dzieci niewidzących, u dzieci niedosłyszących, w autyzmie, w porażeniu mózgowym, u dzieci z zaburzeniami mowy, u dzieci przewlekle chorych). 8.    Zastosowanie form profilaktyki muzycznej u dzieci i dorosłych, w tym Mobilny Model Rekreacji Muzycznej wg Kieryła.
Forma i warunki zaliczenia przedmiotu - wymagania i system oceniania	Zaliczenie z oceną; Samodzielna analiza wybranego zagadnienia i przedstawienie na zajęciach. Zaprojektowanie programu z zakresu profilaktyki muzycznej oraz przeprowadzenie fragmentów zajęć. Kolokwium końcowe.
Literatura podstawowa	Kaja, B. (2001). Zarys terapii dziecka. Bydgoszcz. Kierył, M. (1998). Elementy terapii i profilaktyki muzycznej. Zabrze. Kronenberger, M. (2004). Muzykoterapia. Podstawy teoretyczne do zastosowania muzykoterapii w profilaktyce stresu. Szczecin. Kronenberger, M. (2004).Muzykoterapia. Wykorzystanie technik aktywnych i receptywnych w profilaktyce stresu. Łódź. Metera, A. (2002). Muzykoterapia. Muzyka w medycynie i edukacji. Leszno. Stadnicka, J. (1998). Terapia dzieci muzyką, ruchem i mową. Warszawa.
Literatura uzupełniająca (w tym portale internetowe)	Cylulko, P. (2004). Tyflomuzykoterapia dzieci. Teoria i praktyka muzykoterapii dzieci z niepełnosprawnością wzrokową. Wrocław. Galińska, E. (1990). Z zagadnień muzykoterapii. W: M.