5768085627

		4.    Zajęcia próbne teoretyczne i w pracowni umiejętności pielęgniarskich. 5.    Hospitacja zajęć, protokoły pohospitacyjne. 6.    Kontrola i samokontrola oraz ocena i samoocena.
19	Wykaz literatury podstawowej	1.    Ciechaniewicz W. (red.): Pedagogika. PZWL, Warszawa 2008. 2.    Okoń W: Wprowadzenie do dydaktyki ogólnej. „Żak” Warszawa 2003. 3.    Wasyluk Podręcznik dydaktyki medycznej. CMKP, Warszawa 1998.
20	Wykaz literatury uzupełniającej (pomocniczej)	1.    Bereźnicki F.: Dydaktyka kształcenia ogólnego. Oficyna Wyd. Impuls, Kraków 2001 2.    Centrum metodyczne doskonalenia nauczycieli średniego szkolnictwa medycznego: Ocena oraz ocenianie ucznia i nauczyciela. Warszawa 1992. 3.    Kruszewski K.: Sztuka nauczania. Czynności nauczyciela. PWN, Warszawa, 1995. 4.    Kupisiewicz Cz.: Podstawy dydaktyki ogólnej. “BGW”, Warszawa 1994. 5.    Omatowski T., Figurski ).: Praktyczna nauka zawodu. Wydawnictwo i Zakład Poligrafii Instytutu Technologii Eksploatacji, Radom 2000. 6.    Pólturzycki ].: Dydaktyka dla nauczycieli. Wyd. A. Marszalek, Toruń 1996. 7.    Szlosek F.: Wstęp do dydaktyki przedmiotów zawodowych. WSZI, Radom 1995. 8.    Zaczyński W.P.: Uczenie się przez przeżywanie. WSiP, Warszawa 1990. 9.    Ziarko E. (red.): Przewodnik dydaktyczny dla pielęgniarek — opiekunów praktyk zawodowych. Skrzat, Kraków 2005. 10.    Żegnałek K: Dydaktyka ogólna- Wybrane zagadnienia Wyd. Wyższa Szkoła Pedagogiczna TWP w Warszawie, Warszawa 2005.
21.	Wymiar, zasady i forma odbywania praktyki zawodowej	40godz.ltydzień, rok II, semestr III, praktyka - semestralna Miejsce odbywania praktyki: Uczelnie medyczne, placówki oświatowo wychowawcze. Cel praktyki: Student zrealizuje zgodnie z harmonogramem hospitacje i samodzielne prowadzenie zajęć teoretycznych, ćwiczeniowych w pracowni umiejętności pielęgniarskich i dyżurów ze studentami w oddziałach klinicznych. Tematyka praktyk zawodowych: —    Poznanie specyfiki pracy placówki w której student odbywa praktyki. —    Przeprowadzenie hospitacji zajęć teoretycznych i praktycznych —    Samodzielne opracowanie konspektów do prowadzonych zajęć teoretycznych, ćwiczeniowych i dyżuru. —    Samodzielne przeprowadzenie zajęć lekcyjnych i zajęć praktycznych (pracownia umiejętności, oddział szpitalny). —    Sporządzenie dokumentacji - protokoły pohospitacyjne z wybranych trzech form zajęć oraz konspekty do samodzielnie przeprowadzanych zajęć. —    Przygotowanie w porozumieniu z nauczycielem, u którego będzie prowadził zajęcia, zakres materiału nauczania, metody, środki i zasady dydaktyczne, formy i metody kontroli i oceny studentów. —    Dokonanie sprawiedliwej i obiektywnej oceny studentów, uwzględniając ich samoocenę i ocenę koleżeńską. Warunki zaliczenia: -    przedstawienie konspektów do każdych prowadzonych zajęć. -    prowadzenie hospitacji i zajęć dydaktycznych. -    100% frekwencji. -    dokumentacja indywidualna składana przez studentów po zakończeniu praktyki -    uzyskanie zaliczeń w dzienniku praktyk Zaliczenie na ocenę przez opiekuna dydaktycznego praktyk w porozumieniu z opiekunem praktyk.