• Zaliczenie z oceną (semestr I, II, III) - średnia z ocen cząstkowych (2-3 kolokwia w semestrze, 1-2 wypowiedzi pisemne, prace domowe, obecność na zajęciach i aktywny udział w ćwiczeniach). | ||
Metody dydaktyczne |
- słowne (opis, praca z książką/w parach/grupach, konwersacja) - oglądowe (pokaz, wykorzystanie materiałów audiowizualnych) - praktyczne (działalność własna) | |
Przedmioty powiązane/moduł |
Pedagogika | |
Wykaz literatury |
Podstawowa |
1. Christina Latham-Koenig, Clive Oxenden, Paul Seligson, English File 3ed, wyd. Oxford University Press, 2012 -poziom pre-intermediate. 2. Tony Grice, Oxford English for Careers, Nursing 1, wyd. OUP . |
Uzupełniająca |
1. Maria Spada Symonds, Ros Wright, English for Nursing 2, wyd. Pearson Longman. 2. Dooley J., Evans V., Grammarway 3&4, wyd. Express Publishing. 3. Murphy R., English Grammar in Use, wyd. CUP. 4. Vince M., Inermediate Language Practice, wyd. Macmillan Heinemann |
CELE, TREŚCI I EFEKTY KSZTAŁCENIA
Cele przedmiotu (ogólne, szczegółowe)
Cl. Doskonalenie sprawności mówienia, pisania, czytania i słuchania na poziomie BI
C2. Doskonalenie poprawności i skuteczności wypowiedzi i komunikacji w języka angielskim
C3. Wprowadzenie podstawowej terminologii zawodowej
C4. W miarę sprawna komunikacja w zakresie spraw życia codziennego
C5. W miarę sprawna komunikacja w środowisku zawodowym
Efekty kształcenia (kody)
zajęć
kierunkowe
przedmiotowe
Treści programowe
Temat
Liczba
godzin
Suma
liczby
godzin
Semestr I - Present Simple, Present Continuous, Past Simple, Past Continuous, szyk zdania, tworzenie pytań i przeczeń. Przyimki miejsca i czasu. Zwroty czasowe, spójniki. Dane personalne. Opis osoby (wygląd, osobowość, cechy charakteru). Wakacje i podróże (czynności i problemy z nimi związane). Relacjonowanie wydarzeń. W hotelu-słownictwo/dialogi.
120
30
K_B.W46.
K_B.U33
K_D.K2
NS-JA_W01
NS-JA_U01
NS-JA_K01
Semestr II - Wyrażanie przyszłości: present continuous i „going to”. Zdania podrzędne(who/which/where). Present Perfect/Past Simple. Złożenia z some-, any- no-. Podróżowanie samolotem. W restauracji-słownictwo/dialogi. „Make”/”do”-użycie. Przymiotniki z końcówką -ed/-ing. Parafrazowanie (wyjaśnienia,definiowanie). Prace w domu. Konflikt pokoleń. Zakupy-słownictwo. Pisanie e-maila.
Semestr III -. Stopniowanie przymiotników i przysłówków. Futurę
30