8508893044

Sposób zaliczenia zajęć		ćwiczenia: Zaliczenie z oceną po II semestrze Zaliczanie ustne umiejętności bieżących zdobywanych podczas realizacji ćwiczeń. Obecność na zajęciach i aktywny udział w ćwiczeniach Jedno kolokwium semestralne po zakończeniu realizacji treści programowych dokonane przez prowadzącego, nie później niż na ostatnich ćwiczeniach (zajęciach) w danym semestrze zajęcia bez udziału nauczyciela: zaliczenie prac zleconych przez nauczyciela prowadzącego ćwiczenia ocena po zakończeniu wykonanej pracy przez studenta
Metody dydaktyczne		Ćwiczenia: •    Metoda programowana z użyciem komputera, •    Studium przypadku, •    Dyskusja dydaktyczna, •    Pogadanka. Zajęcia bez udziału nauczyciela: •    Studiowanie literatury, •    Prezentacja multimedialna, •    Dyskusja dydaktyczna. •    Instruktaż wstępny, bieżący, końcowy. •    Dyskusja dydaktyczna. •    Seminarium.
Przedmioty powiązane/moduł		Przedmioty z zakresu modułów: Nauki społeczne. Podstawy opieki pielęgniarskiej, Opieka specjalistyczna
Wykaz literatury	Podstawowa	1.    Baczewska B., Bielemuk A., Cegła B., Repetytorium z pielęgniarstwa. PZWL, Warszawa 2010 2.    Bilikiewicz A., Lewandowski J., Radziwiłowicz P., Psychiatria. Repetytorium, PZWL, Warszawa 2003 3.    Bilikiewicz A., Kompendium psychiatrii, psychoterapii i medycyny psychosomatycznej, PZWL, Warszawa 2008 4.    Heitzman J, (red.). Psychiatria, PZWL, Warszawa 2007 5.    Różyczka. Pielęgniarstwo psychiatryczne, Wyd. Czelej. Lublin 2008
	Uzupełniająca	1.    Grzywa A., Oblicza psychozy, Wyd. Czelej, Lublin 2005 2.    Płotka A., Zdrowy styl życia psychicznego, Wyd. Neuro Centrum, Lublin 2003 3.    Grzywa A., Oblicza psychozy, Wyd. Czelej 4.    Namysłowska I„ Psychiatria dzieci i młodzieży, PZWL, Warszawa 2008 5.    Wilczek-Różyczka E., Komunikowanie się z chorym psychicznie, Czelej, Lublin 2007 6.    Akty prawne 7.    Czasopisma
CELE, TREŚCI I EFEKTY KSZTAŁCENIA
Cele przedmiotu (ogólne, szczegółowe)
Student: będzie wyposażony w niezbędną wiedzę do promowania zdrowia psychicznego. Student: Cl pozna teorie rozwojowe zdrowia psychicznego, C2 określi rodzaje zagrożeń zdrowia psychicznego, C3 scharakteryzuje zjawisko stresu, C4 pozna zjawisko mobbingu i wypalenia zawodowego, C5 zrozumie istotę agresji i przemocy, C6 wdroży elementy promocji zdrowia psychicznego.