6570141064

Literatura uzupełniająca

Bimbaum, M. H. (2004). Humań Research and Data Collection via the Internet. Annual Reiiem of Psycholog): 55,803-832. Bosnjak, M., Tuten, T. L. (2001). Oassifying response behaviors in web-based surveys. Journal of Computer Mediated Communication, 6 (3). Botella, C., Banos, R.M., Villa, H., Perpina, C., & Garcia-Palacios, A. (2000). Virmal Reality in the treatment of claustrophobic fear: A controlled multiple basc linę design. Beharior Therapy, 31,583-595. Botella, G, Quero, S., Banos, R.M., Garcia-Palacios, A., Breton-Lopez,J., Alcaniz,& M., Fabregat, S. (2008). Tclepsychology and Self-Help: Tlie Treatment of Phobias Usingthe Internet. CyberPsychology ó*Behatior, 7/(6), 659-664. Burton, M.C., Walther, J.B. (2001). The Value of Web Log Data in Use-Based Design and Testing. Journal of Computer Mediated Communication, (5(3). Ostatni dostęp 3 października 2007 r., httpV/icmŁ.in4iana.cdu/vo.l6/j.ssuc3/burtoii)itm.l Castells, M. (2003). Galaktyka Internetu. Poznań: Rebis. (fragmenty) Hyla, M. (2005). Przewodnikpo e-leamingu. Kraków: Oficyna Ekonomiczna, (fragmenty) Sobieszek, K. (2006). Problem błędu braku odpowiedzi w badaniach internetowych. W: Ł. Jonak i in. (red.) Re: internet -społeczne aspekty medium. Polskie konteksty i interpretacje (s. 363-394). Warszawa: Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne. Treadwell, T., Ashcraft, D. (2005). A Pedagogy for Collaborative On-Line Research and Leaming: The CORAL Model. National Sociery forExperientialEducation Quarterły, 50(1), 10-17. Wallace, P. (2001). Psychologia intemetu. Poznań: Rebis. (fragmenty) Wolfe, Ch. R. (2000). 1<amm. and TeacUng on the World Wide Web. Academic Press, (fragmenty)

Prowadzący zajęcia

Dr Patrycja Rudnicka

9