6683863607

3. Łączenie edukacji czytelniczej i medialnej z technologia informacyjną

Materiał, przedstawiony poniżej jest propozycją treści, które mogą być przekazane podczas lekcji technologii informacyjnej. Pierwsze 5 punktów zawiera główne treści z podstawy programową edukacji czytelniczej i medialnej. Pozostałe punkty to technologia informacyjna. Zestawienie to można traktować jako wskazanie zakresu zagadnień, które można realizować w ramach lekcji z technologii informacyjnej, łącząc informatykę z innymi dziedzinami wiedzy. Można zauważyć, iż zakres treści dla Tl jest bardzo powiązany z informatyką - jednak głównym celem jest powiązanie w jak największym stopniu punktów 1-5 z pozostałymi przedmiotami. Przykładem lekcji opracowanej według tego wzorca jest lekcja poświęcona rynkowi wydawniczemu w Polsce - łącząca w sobie elementy edukacji czytelniczej, Internetu, baz danych realizowanych metodą projektów. Scenariusz tej lekcji oraz innych podobnych opracowanych według tego schematu znajdziecie państwo w Biuletynie Otwartej Szkoły dostępnym w portalu www.otwaraszkola.edu.pl.

tradycyjne źródła komunikacji i informacji (prasa, książka, przekaz ustny. Korespondencja;

3t. przekazy medialne, prezentacje

2.    Współczesne instytucje wydawnicze i instytucje zajmujące się dystrybucją książek i prasy.

3.    Globalizacja życia. Cywilizacja informacyjna i kultura mediów. Pojęcie czwartej władzy.

4.    Zagrożenia dla psychicznego

5. Wywieranie wpływu na li Metody i techniki perswazji i manipulacji stosowane

komunikacja w sieci jako forma przekazu informacji (e-mail, c; wyklady Online;

E-leaming - nowe sposoby pozyskiwania wiedzy._

zadania instytucji wydawniczych;

proces wydania książki;

polskie wydawnictwa prasowe i książkowe.

cywilizacja informacyjna: globalizacja i amerykanizacją kultura upozora

instytucje i nadawcy medialni, świat jako globalna wioska;

media i ich wpływ na życie społeczne (pojęcie czwartej władzy).

znaczenie cyberkultury;

choroby i uzależnienia epoki cybelkultury i mediów, metody i techniki perswazji;

podstawowe zasady przekazu informacji w reklamie:_

it, grupy dyskusyjne, komunikatory sieciowe);

a i komunikacja społeczna,