9402140094

TECHNOLOGIA INFORMACYJNA W EDUKACJI¹

Maciej M. Sysło, svslo(a),ii. uni. wroc. pl Instytut Informatyki, Uniwersytet Wrocławski

Spis treści

1.    Wprowadzenie

2.    Komputery i technologia informacyjna - możliwości i zagrożenia

2.1.    Podstawowe pojęć

2.2.    Rola technologii informacyjnej w edukacji

2.3.    Zadania szkoły w zakresie technologii informacyjnej

2.4.    Obawy i zagrożenia związane z rozwojem technologii informacyjnej

3.    Miejsce komputerów i technologii informacyjnej w edukacji

3.1.    Informatyka a inne przedmioty i inne działania szkoły

3.2.    Wykorzystanie technologii informacyjnej w nauczaniu

3.3.    Stopień uwzględnienia technologii informacyjnej w nauczaniu

3.4.    Stopień integracji technologii informacyjnej z nauczaniem

4.    Komputer)' w szkole - stan obecny i perspektywy

5.    Przygotowanie i doskonalenie nauczycieli do stosowania technologii informacyjnej

5.1.    Ogólne zadania nauczycieli

5.2.    Zadania nauczycieli informatyki i technologii informacyjnej

5.3.    Standardy przygotowania nauczycieli w zakresie technologii informacyjnej

6.    Aspekty społeczne, prawne, etyczne i wychowawcze technologii informacyjnej Literatura

1

Treść tego artykułu jest zbliżona do zawartości modułu 1 w poradniku dla nauczycieli informatyki w gimnazjum [18]. Rozważania rozszerzono o uwagi odnoszące się do edukacji informatycznej na poziomie szkól po-nadgimnazjalnych.