1480510093

300 Częsc II - Wpływ technologii informacyjnych na procesy edukacji

Modelowa koncepcja kultury informatycznej a nowa edycja badań

Zaproponowana modelowa koncepcja kultury informatycznej wydaje się mieć charakter uniwersalny, ponieważ pomimo upływu czasu i dynamicznej zmianie warunków społecznych i infrastrukturalnych, nadal może służyć do różnicowania wybranych społeczności pod względem posiadanej kultury informatycznej.

Wspomniane wcześniej badania empiryczne aktualnie mogą stanowić jedynie tło do dalszych rozważań. Od zakończenia ostatniej ich edycji zaszły bowiem istotne zmiany nie tylko w otoczeniu społeczno-gospodarczym, ale także w organizacji procesu dydaktycznego w SGH. Funkcjonuje tzw. Wirtualny Dziekanat⁴, korzystanie z którego wymusza na studentach posiadanie przynajmniej minimalnej wiedzy informatycznej niezbędnej do korzystania z komputera i poruszania się w sieci.

Ogólnodostępne komputery⁵ podłączone do sieci sprawiają, że przynajmniej na II etapie nowych badań pojawią się wyłącznie przedstawiciele modelu gracza lub użytkownika. Jednakże to, że w badanej populacji studentów pozostałe modele nie wystąpią nie oznacza, że w szeroko rozumianym społeczeństwie polskim ich nie będzie. Wręcz przeciwnie. Wydaje się, że w przyszłości może nastąpić dychotomiczny podział na model oponenta i model użytkownika, zaś różnice między pozostałymi modelami ulegną rozmyciu. Kryterium podziału wszelkich grup społecznych stanie się dostęp już nie tylko do komputera, ale do komputera działającego w sieci.

Nowa przestrzeń edukacyjna

Sieci komputerowe wyższych uczelni w Polsce są w większości wystarczająco dobre, by mogły być centrami nauczania na odległość. Najbardziej znanymi inicjatywami na rynku usług edukacyjnych w zakresie kształcenia na odległość są tzw. Uniwersytety Wirtualne⁶.

Najciekawsze propozycje dostępne poprzez Internet to:

-    Instytut Kształcenia Zawodowego - Mila College w Warszawie: kierunek Informatyka (poziom studium policealnego i studiów podyplomowych) oraz kierunek Integracja Europejska (studium podyplomowe),

-    Politechnika Warszawska - Zaoczne Studia Inżynierskie na Odległość - kierunki: Informatyka, Elektronika, Telekomunikacja, Automatyka i Robotyka,

⁴    W SGH funkcjonuje system obsługi studentów przez Intranet zwany Dziekanatem Wirtualnym. W ramach Dziekanatu Wirtualnego studenci mają możliwość zapoznania się z ofertą programową na dany semestr, dokonać wyboru wykładów i wykładowców oraz w każdym momencie sprawdzić stan zaliczeń przedmiotów objętych programem ich studiów; w przypadku studentów studiów zaocznych - także sprawdzić aktualny stan opłat za studia.

⁵    Sieć komputerowa SGH składająca się z około 1000 komputerów i należy do największych sieci uczelnianych w Polsce. Każdy komputer podłączony do sieci komputerowej Uczelni jest także połączony z Internetem.

⁶    Szerzej na ten temat w pracach: (Harris, 2003; Juszczyk, 2002; Galwas, 2003; Sysło, 2001).

BG