6700450252

1.3. Skala ocen ECTS (źródło: http://www.us.edu.pl/

Wyniki egzaminów i innych form zaliczania wyrażone są zazwyczaj w postaci ocen. W Europie istnieje wiele różnych systemów ocen. Skala stopni ECTS została opracowana (na podstawie danych przekazanych przez uczelnie biorące udział w programie pilotażowym) z myślą o tym, aby ułatwić uczelniom przekładanie ocen przyznanych studentom ECTS przez uczelnię zagraniczną. Nie zastępuje ona ocen przyznanych przez daną uczelnię wg jej własnego systemu, a jedynie daje dodatkowe informacje na temat pracy studenta. Uczelnia sama decyduje o ty m, jak dostosować skalę ocen ECTS w odniesieniu do jej własnego systemu.

Ocena ECTS	Ocena polska	Definicja
A	5.0	CELUJĄCY - wybitne osiągnięcia z dopuszczeniem jedynie drugorzędnych błędów^1
B	4.5	BARDZO DOBRY - powyżej średniego standardu, z pewnymi błędami
C	4.0	DOBRY - generalnie solidna praca, z szeregiem zauważalnych blędów^:
D	3.5	ZADOWALAJĄCY - zadowalający, ale z istotnymi brakami
E	3.0	DOSTATECZNY - praca/wyniki spełniają minimalne kryteria
FX		NIEDOSTATECZNY - punkty będzie można przyznać, gdy student uzupełni podstawowe braki w opanowaniu materiału
F		NIEDOSTATECZNY - punkty będzie można przy znać, gdy student gruntownie przy gotuje całość materiału

1.4. Podstawowe elementy ECTS (źródło: http://www.us.edu.pl/

Pakiet Informacyjny - każda uczelnia, która zamierza uczestniczyć w systemie ECTS przygotowuje pakiet informacyjny, aktualizowany, co roku, przedstawiający kierunki studiów i programy nauczania dostępne w uczelni. Pakiet jest przewodnikiem po uczelni i powinien zawierać takie informacje jak: lokalizacja, zasady przyjmowania na studia, kalendarz akademicki, zakwaterowanie studenta itp. Istotną częścią pakietu jest opis poszczególnych przedmiotów/przedmiotów, zawierający informację o ich: treści, poziomie, statusie (obowiązkowy, fakultatywny), czasie trwania i terminarzu, warunkach wstępnych zapisu, warunkach zaliczenia, przyporządkowaniu punktów ECTS.

4