6915324106

fizjologicznej

W6 Wyjaśni postępowanie w ciąży wysokiego ryzyka.

W7 Omówi metody diagnostyczne w ciąży wysokiego ryzyka oraz standardy opieki pielęgniarsko-położniczej.

W8 Wyjaśni metody diagnostyczne w ciąży fizjologicznej i powikłanej.

W9 Omówi fizjologię porodu

WIO Scharakteryzuje przygotowanie ciężarnej i rodziny do porodu.

W11 Wyjaśni nowe trendy w prowadzeniu porodu

W12 Omówi opiekę okołoporodowa w sytuacji fizjologicznej i powikłanej.

W13    Scharakteryzuje opiekę    pielęgniarsko-położnicza nad

położnicą w połogu fizjologicznym i powikłanym.

W14    Wyjaśni postępowanie z noworodkiem    i

wcześniakiem bezpośrednio po urodzeniu

W15 Omówi problemy zdrowotne kobiet w okresie menopauzy.

W16 Scharakteryzuje patologię w obrębie narządu rodnego: stany zapalne, zakażenia.

W17    Omówi niepłodność    jej przyczyny, metody

diagnostyczne i leczenie.

W18    Scharakteryzuje badania    diagnostyczne wykonywane

w ginekologii.

W19    Scharakteryzuje choroby nowotworowe narządu rodnego

W20 Omówi profilaktykę, rozpoznanie, leczenie, planowanie opieki. oraz zapobieganie zakażeniom wewnątrzszpitalnym.

Student:

U1 Zanalizuje informacje o pacjentce i jej środowisku

U2 Zrealizuje postawienie diagnozy pielęgniarskiej oraz planu opieki

U3 Zastosuje proces pielęgnowania i ocenę efektów wdrożonych działań

U4 Zorganizuje prowadzenie dokumentacji procesu pielęgnowania.

U5 Udoskonali umiejętności kształtowane podczas zajęć praktycznych.

U6 Zastosuje badanie położnicze zewnętrzne

U7 Zastosuje monitorowanie stanu pacjentki i płodu przy pomocy metod bezprzyrządowych i z pomocą aparatury.

U8 Zinterpretuje wyniki zastosowanego monitoringu

U9 Zastosuje monitorowanie stanu pacjentki po operacji ginekologicznej.

U10 Zinterpretuje wyniki obserwacji i stanu pacjentki.

Uli Zastosuje wybraną formę edukacji zdrowotnej_

Student:

PI przestrzega zasad etyki zawodowej,

P2 respektuje prawa człowieka i prawa pacjenta,

P3 podejmuje działania na rzecz rozwoju własnej osobowości zawodowej._