Macierz, oraz weryfikacja efektów kształcenia dla modulu/nrzcdmiotu ANATOMIA w odniesieniu do form zajęć | |||
Numer efektu kształcenia |
SZCZEGÓŁOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA |
Forma zajęć |
Metody weryfikacji |
WIEDZA | |||
A.W1. |
posługuje się mianownictwem anatomicznym |
Wykłady |
Sprawdzian pisemny |
A.W2. |
omawia budowę ciała ludzkiego w podejściu topograficznym (kończyna górna i dolna, klatka piersiowa, brzuch, miednica, grzbiet, szyja, głowa) oraz czynnościowym (układ kostno - stawowy, układ mięśniowy, układ krążenia, układ oddechowy, układ pokarmowy, układ moczowy, układy płciowe, układ nerwowy i narządy zmysłów, powłoka wspólna) |
Wykłady |
Sprawdzian pisemny |
UMIEJĘTNOŚCI | |||
A.U1. |
posługuje się w praktyce mianownictwem anatomicznym oraz wykorzystuje znajomość topografii narządów ciała ludzkiego |
Ćwiczenia |
Sprawdzian pisemny |
A.U4. |
konstniuje wzór wykorzystania podstawr wiedzy anatomicznej w badaniu przedmiotowym |
Ćwiczenia |
Sprawdzian pisemny |
KOMPETENCJE SPOŁECZNE | |||
D.K2. |
systematycznie wzbogaca wiedzę zawodową i kształtuje umiejętności, dążąc do profesjonalizmu |
Samokształcenie |
Prezentacja multimedialna |
BILANS PUNKTÓW ECTS (obciążenie pracą studenta)
Forma nakładu pracy studenta (udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie sprawozdania, itp.) |
Obciążenie studenta [h] | ||||
Studia stacjonarne |
Studia niestacjonarne | ||||
Godziny realizowane z bezpośrednim udziałem nauczyciela akademickiego |
Wykłady |
30 | |||
Ćwiczenia |
30 | ||||
Samodzielna praca studenta |
Samokształcenie |
20 | |||
0 | |||||
Sumaryczne obciążenie pracą studenta |
80 | ||||
Punkty ECTS za modul/przcdmiot |
z bezpośrednim udziałem nauczyciela akademickiego |
samodzielna praca studenta |
z bezpośrednim udziałem nauczyciela akademickiego |
samodzielna praca studenta | |
2,2 |
0,8 |
5