TEMAT: BAKTERIE SPIRALNE: TREPONEMA, BORRELIA, LEPTOSPIRA, VIBRIO, HELICOBACTER, CAMPYLOBACTER_
Cześć teoretyczna:
♦ Charakterystyka i chorobotwórczość Treponema pallidum, Leptospira, Vibrio,
Borrelia recurrentis, Borrelia burgdorferi, Campylobacter jejuni, Helicobacter pylori.
Cześć praktyczna:
• Demonstracja bezpośredniego preparatu bioptatu z żołądka z Helicobacter pylori.
• Demonstracja hodowli Campylobacter i Helicobacter.
• Oglądanie gotowych preparatów z Campylobacter i Helicobacter.
• Demonstracja preparatu srebrzonego z Treponema pallidum
• Demonstracja Leptospira w mikroskopie z ciemnym polem widzenia.
ĆWICZENIE 7 (16.XI - 20.XI. 2015)
TEMAT: PRĄTKI Mycobacteriun , PROMIENIOWCE Actinomyces, Nocardia, MACZUGOWCE Corynebacterium.
Cześć teoretyczna:
♦ Charakterystyka i chorobotwórczość maczugowców - Corynebacterium diphtheriae.
♦ Szczepionka DPT (diphtheria, pertussis, tetanus).
♦ Podział taksonomiczny prątków
♦ Charakterystyka i chorobotwórczość Mycobacterium tuberculosis oraz mykobakterii MOTT.
♦ Postacie kliniczne gruźlicy, diagnostyka, szczepienia (BCG), próby tuberkulinowe
♦ Odporność śródzakaźna - fenomen Kocha
♦ Charakterystyka i chorobotwórczość Actinomyces spp. i Nocardia spp.
Cześć praktyczna-.
• Demonstracja hodowli i gotowych preparatów: Corynebacterium.
• Testy identyfikacyjne dla maczugowców (ApiCoryne), dla promieniowców (API 20A).
• Demonstracja hodowli prątków na podłożu Loewensteina-Jensena: Mycobacterium smegmatis, Mycobacterium fortuitum, Mycobacterium tuberculosis
• Oglądanie preparatów plwociny od chorego prątkującego barwionych metodą Ziehl-Neelsena (czynnik wiązkowy - cord factor).
• Oznaczanie wrażliwości prątków na tuberkulostatyki - demonstracja antybiogramu.
TEMAT: STERYLIZACJA i DEZYNFEKCJA - MYCIE RĄK.
POBIERANIE WYMAZÓW DO ĆWICZEŃ Z FLORY FIZJOLOGICZNEJ._
Cześć teoretyczna:
• Omówienie metod sterylizacji i dezynfekcji oraz preparatów' stosowanych w antyseptyce.
Cześć praktyczna:
• Dośw iadczenie: higieniczne mycie rąk (mycie + jednokrotna dezynfekcja) - jedna płytka agarowa dla zespołu dwóch studentów.
• Pobieranie wymazów do ćwiczeń z flory fizjologicznej: wymaz z nosa, gardła, ucha, spojówki oka, skóry suchej i wilgotnej.