7880121299

19

niedostatkiem specjalistów w zakresie fizyki technicznej. Projekt jest w początkowej fazie realizacji (zakończyły się zajęcia pierwszego roku). W ramach projektu zaplanowano następujące działania:

•    zajęcia wyrównawcze dla studentów z zakresu chemii oraz informatyki. Realizowane na pierwszym roku studiów;

•    zajęcia dodatkowe mają na celu zdobycie dodatkowych umiejętności i uatrakcyjnienie programu studiów. Działanie to będą realizowane od drugiego roku studiów w formie warsztatów, szkoleń, wykładów, ćwiczeń oraz laboratoriów. Projekt zakłada realizację:

-    warsztatów oraz szkoleń z zakresu przedsiębiorczości oraz ochrony środowiska naturalnego i proekologicznych rozwiązań w procesie;

-    wykładów oraz zajęć laboratoryjnych z modelowania i symulacji materiałów;

-    wykładów oraz ćwiczeń z przedmiotu „Mechanika kwantowa”;

-    wykładów oraz ćwiczeń z przedmiotu „Fizyka ciała stałego”;

-    zajęć laboratoryjnych z przedmiotu „Programowanie urządzeń”;

•    płatne staże dla studentów po 6 semestrze. Staże będą realizowane w przedsiębiorstwach i jednostkach badawczo-rozwojowych w Polsce (trwające 3 miesiące dla 22 stażystów) i za granicą (trwające 1 miesiąc dla 5 stażystów);

•    wizyty w przedsiębiorstwach i jednostkach badawczo-rozwojowych, mające na celu nabycie umiejętności praktycznych przez studentów kierunku Fizyka Techniczna. Zaplanowano 10 wizyt międzynarodowych, krajowych oraz lokalnych. Zadanie to realizowane będzie w okresie od 1 do 7 semestru.

W ramach projektu zostaną zakupione: serwer obliczeniowy, terminale komputerowe, licencje na specjalistyczne oprogramowanie (ADF/BAND, Materials Studio 6.0).

Całkowita wartość projektu wynosi 1,73 min.

5. Rozwój i doskonalenie kszta/cenia na PP w zakresie technologii informatycznych i zastosowań w przemyśle

W latach 2010-2014 na Wydziale Informatyki realizowany jest projekt dla kierunku Informatyka. Realizacja tego projektu jest odpowiedzią na zapotrzebowanie rynku pracy na wysoko wykształconych absolwentów kierunku informatyka zarówno w kraju jak i na świecie. Studia podjęło łącznie 391 osób, z tego 173 studentów studiów I stopnia oraz 218 studentów studiów II stopnia. W ramach projektu realizowano:

•    240 godzin zajęć wyrównawczych z matematyki oraz informatyki;

•    35 trzy miesięcznych staży dla studentów I i II stopnia w wybranych firmach i instytucjach;