7921506572

Sylabus przedmiotu / modułu kształcenia

Nazwa przedmiotu/modułu kształcenia: | Język angielski
Nazwa w języku angielskim: | English
Język wykładowy: | Angielski (wspomagany jęz. polskim)
Kierunek studiów, dla którego przedmiot jest oferowany: | chemia
Jednostka realizująca: Studium Języków Obcych
Rodzaj przedmiotu/modułu kształcenia (obowiązkowy/fakultatywny):		obowiązkowy
Poziom modułu kształcenia (np. pierwszego lub drugiego stopnia):		pierwszego stopnia
Rok studiów: 1
Semestr:	1, 2
Liczba punktów ECTS: 8
Imię i nazwisko koordynatora przedmiotu: mgr Elżbieta Mirończuk
Symbol	Efekty kształcenia		Symbol efektu
efektu	WIEDZA		kierunkowego
W_01	Student zna słownictwo i struktury gramatyczne niezbędne do skutecznej komunikacji językowej w typowych sytuacjach życia codziennego i zawodowego zgodnie z treścią modułu kształcenia.
W_02	Zna zasady konstruowania różnych form wypowiedzi ustnych (dialog, komunikat, prezentacja) i pisemnych (ogłoszenie, notatka, ankieta, streszczenie, zaproszenie, list prywatny i prosty list urzędowy, CV, opis, opowiadanie).
W_03	Zna strategie komunikacyjne potrzebne do skutecznego porozumiewania się.		K_W09
W_04	Zna normy socjokulturowe języka (konwencje społeczne, obyczaje itp.) obowiązujące w społeczności posługującej się tym językiem jako językiem ojczystym.
W_05	Zna zasady pisowni, wymowy i intonacji języka.
W_06	Zna różne techniki uczenia się i metody samooceny.
	UMIEJĘTNOŚCI
	Słuchanie/ Czytanie
	Student potrafi:
U_01	zrozumieć ogólny przekaz wypowiedzi (ustnych i pisemnych) oraz wybrane informacje zawarte w wypowiedziach dłuższych, bogatych pod względem treści a także zróżnicowanych pod względem struktur leksykalno - gramatycznych, rozróżnić poszczególne części tekstu, ich główne myśli oraz związki między nimi;
U_02	zrozumieć szczegółowo krótsze przekazy, związane z kierunkiem studiów oraz w życiu codziennym np.: polecenie, komunikat, instrukcja obsługi, ogłoszenia, itp.;
U_03	rozróżnić formalny i nieformalny styl tekstu;
U_04	zrozumieć główne treści wykładu lub rozmowy na tematy specjalistyczne, pod warunkiem znajomości tematyki oraz jasnej struktury wypowiedzi;
U_05 U_06	wyszukać interesujące informacje z zakresu swojej specjalności w dostępnych źródłach (Internet, leksykony, prasa, literatura fachowa, itp.) i przy pomocy słownika języka obcego (dwu- i jednojęzycznego) pracować z tekstem samodzielnie; rozpoznawać różnorodne struktury leksykalno-gramatyczne w podanym kontekście w celu właściwego zrozumienia przekazu.

18