7957909742

7957909742



Karolina Geletta

Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Janusza Korczaka w Warszawie

Standardy superwizji w pracy socjalnej we Francji 1

1. Wprowadzenie - sytuacja społeczno-ekonomiczna we Francji

W latach 80. XX wieku Francja przebudowała swój model pomocy społecznej w stronę zapewnienia większej solidarności społecznej, aktywizacji zawodowej oraz walki z wykluczeniem społecznym zarówno wśród osób bezrobotnych, jak i nowej grupy tzw. ubogich pracujących.

Impulsem do zmian był raport zatytułowany Chroniczna bieda i brak zabezpieczeń społecznych (Wresinski, 1987) przygotowany przez księdza polskiego pochodzenia, ojca Josepha Wresinskiego. Raport ten podsumowywał kilkuletnią debatę narodową, pokazując rządzącym stan nieefektywności pomocy społecznej we Francji oraz kierunki reform, jakie państwo powinno podjąć w odpowiedzi na istniejącą sytuację. Raport Wresinskiego podawał zatrważające dane:

-    400 tys. mieszkańców nie ma dostępu do żadnej formy pomocy społecznej;

-    między 200 a 400 tys. mieszkańców jest bezdomnych lub mieszka w prowizorycznie zbudowanych schronieniach;

-    blisko 700 tys. mieszkańców nie posiada ubezpieczenia zdrowotnego i korzysta jedynie z publicznej służby zdrowia.

Autor raportu, na podstawie przeprowadzonych badań i eksperymentów, zaproponował wiele rozwiązań w zakresie pomocy społecznej, które następnie zostały przyjęte przez rząd francuski. Jednakże najważniejszą propozycją Wresinskiego było wprowadzenie minimalnego dochodu gwarantowanego na rzecz integracji społecznej. Rekomendował stworzenie świadczenia na rzecz osób bez dochodu oraz z bardzo niskim dochodem, dzięki któremu zapewnione zostanie minimum socjalne umożliwiające proces ekonomicznej i społecznej reintegracji (Wresinski, 1987).

18

1

Tekst nawiązuje do artykułu Karoliny Geletty, Pomoc Społeczna we Francji - w stronę aktywnych metod walki z wykluczeniem społeczny, w: Wybrane Aspekty Międzynarodowej Polityki Społecznej - Pomoc Społeczna i Aktywna Integracja", (2013), (red.) Grewiński M., Krzyszkowski J., MCPS.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Janusza Korczaka w Warszawie Redakcja Mirosław Grewiński, Bohdan
Wojciech Duranowski Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Janusza Korczaka w Warszawie Polskie Towarzystwo
Wyższa Szkota Pedagogiczna im. Janusza Korczaka w Warszawie OŚRODEK DOSKONALENIA NAUCZYCIELI®
WYŻSZA SZKOŁA PEDAGOGICZNA IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE Prace Monograficzne Nr LVII KSZ
Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Józefosławiu
Publiczna Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Polskiej Nowej Wsi .Kiedy śmieje się dziecko
16 Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Rudzie ŚląskiejSPR GrunwaldorazSzkoła Podstawowa nr 16 i
STUDIAi materiałyTECHNIKAwww.ksiazka.edu.pl WYZSZA SZKOLĄ PEDAGOGICZNA im. Tadeusza
# Publiczna ^jr Sportowa
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Pigonia w KrośnieWYTYCZNEDO PISANIA PRACY LICENCJACK
Zdjęcie1079 WYŻSZA SZKOŁA PEDAGOGICZNA TOWARZYSTWA WIEDZY POWSZECHNEJ W WARSZAWIE Stanisław Fry
DSC06343 (2) wyższa szkoła pedagogiczna TOWARZYSTWA wiedzy powszechnej W WARSZAWIE Kazimierz Że
DSC02342 WYZSZA SZKOŁA PEDAGOGICZNA TOWARZYSTWA WIEDZY POWSZECHNEJ W WARSZAWIE Kazimierz Żegnał
11799 IMGr92 WYŻSZA SZKOŁA PEDAGOGICZNA TOWARZYSTWA WIEDZY POWSZECHNEJ W WARSZAWIE Bogdan
Łaszczyka. - Warszawa : Wyższa Szkoła Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej, 1997. - S. 23
Motto: Szkoła Podstawowa nr 3 im. Janusza Korczaka w Nysie „Wyobraźnia jest ważniejsza od wied
WSPiA Wyższa Szkoła Pedagogiki i Administracji im. Mieszka I w Poznaniu

więcej podobnych podstron