7957910062

193.    Scenariusz pozalekcyjnych zajęć świetlicowych w szkole integracyjnej / Agata Sijer // Nauczanie Początkowe. - 2003/2004, nr 2, s. 91-94

194.    Scenariusz zajęć dla uczniów klasy II szkoły integracyjnej / Iwona Kuraś, Edyta Chojna-Leśniak // Nauczanie Początkowe. - 2003/2004, nr 1, s. 92-96

195.    Scenariusz zajęć dwugodzinnych z języka polskiego w I klasie gimnazjum - integracyjnej / Michalina Pytlik, Maria Barbara Sobczyk // Biuletyn Oświatowy. - 2002, nr 12, s. 39-46

196.    Scenariusz zajęć w klasie I integracyjnej / Krystyna Pławska, Magdalena Kiełpińska // Nauczanie Początkowe. - 2003/2004, nr 1, s. 85-91

197.    Segregacja w integracji edukacyjnej / Agnieszka Sakowicz-Boboryko // Edukacja. - 2009, nr 3, s. 109-114

198.    Socjologiczne ujęcie edukacji integracyjnej osób z niepełnosprawnościami (odchyleniami od normy w rozwoju somatopsychicznym) w świetle prac polskich pedagogów specjalnych / Maciej Sieradzki // Awcilium Sociale. - 2000, nr 2, s. I-XXVIII

199.    Specjalne potrzeby edukacyjne - dokumentacja i procedury przyznawania określonej pomocy // Biuletyn Oświatowy. - 2009, nr 9, s. 42-58

200.    Społeczna gotowość dzieci niepełnosprawnych do integracji edukacyjnej / Krystyna Baranowicz // Szkoła Specjalna. - 2004, nr 4, s. 293-303

201.    Społeczna integracja dzieci i młodzieży niepełnosprawnej : nauczanie i wychowanie integracyjne : (bibliografia w wyborze za lata 1993-2003) / Anita Rudaś // Ruch Pedagogiczny. - 2003, nr 5/6, s. 127-132

202.    Sposoby wykorzystywania podręcznika w procesie kształcenia uczniów z lekkim upośledzeniem umysłowym / Zenon Gajdzica // Aiailium Sociale. - 2001, nr 2, s. I-XX

203.    Spostrzeganie dzieci niepełnosprawnych przez nauczycieli i specjalistów realizujących założenia edukacji integracyjnej / Jarosław Bąbka// Szkoła Specjalna. - 2001, nr 4, s. 203-207

204.    Stan obecny i perspektywy rozwoju kształcenia uczniów niepełnosprawnych / Maria Rusin // Kwartalnik Edukacyjny. - 2004, nr 1, s. 14-16

205.    Standardy wymagań do działów programowych przyrody w klasie IV - integracyjnej : dostosowanie do potrzeb i możliwości uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych / Jolanta Kostka // Częstochowski Biuletyn Oświatowy. - 2004, nr 3, s. 41-42

206.    Studenci niepełnosprawni w szkołach wyższych / Grażyna Dryżałowska, Hanna Żuraw // Ruch Pedagogiczny. - 2003, nr 5/6, s. 51-68

207.    System wartości młodzieży szkół integracyjnych / Justyna Fiedorczuk, Irena Fiedorczuk // Szkoła Specjalna. - 2013, nr 1, s. 17-25

Oprać. Agnieszka Chmielewska - nauczyciel bibliotekarz Publicznej Biblioteki Pedagogicznej    16

RODN „ WOM" w Częstochowie

Materiał udostępniony na licencji Uznanie autorstwa - Utycie niekomercyjne 3.0. Polska