8514322798

7 -10/1996

Książki i czasopisma

Zygmunt Flis, Leszek. Bakuła, Bogdan Urban, Wacław Pomorski, Wiesław Ciesielski).

95. Słupska Wiosna Literacka 1996. Słupsk PBWi ODN1996,10s., f. A5 (bezpłatnie)

Zawiera: Program imprez; fragmenty programu artystycznego Zespołu Piosenki i Tańca „Czwórka” - „Wiosenna awantura w papierowym świecie”; informacje biograficzno - bibliograficzne o twórcach - uczestnikach (Wanda Chotomska, Marcin Baran, Kira Gałczyńska, Hanna Grodzka-Nowak, Rafał Grupiński, Ryszard Kurylczyk, Jan Jakub Należyty, Jan Kazimierz Siwek, Marcin Świetlicki, Andrzej Turczyński, Anatol Ulman, Emila Waśniowska, Zbigniew Zielonka, Tadeusz Żukowski)

96. W poszukiwaniu tożsamości szkoły wiejskiej. Zebranie robocze dyrektorów szkół- ODN15.02.1995.Zebranie materiałów! opracowanie Łucja Knop. Słupsk ODN1995, 29 s.nlb, f A4 (bezpłatnie)

Skoroszyt zawiera: dr Krystyna Chałas - „W poszukiwaniu tożsamości szkoły wiejskiej”; W poszukiwaniu tożsamości szkoły wiejskiej (Pomorze Środkowe - Kaszuby, Propozycja scenariusza lekcji muzyki w klasie IV z wzorami pieśni z Pomorza i Kaszub) - opracowała Halina Kotłowska; Propozycje dla nauczycieli języka polskiego wynikające z programu „W poszukiwaniu tożsamości szkoły wiejskiej” - opracowanie: Grażyna Ciechanowska; blok materiałów z geografii pn. „Powiązanie treści geograficznych z problematyką środowiska wiejskiego” (temat lekcji - Elementy doliny rzecznej; Krajobraz najbliższej okolicy; Wycieczka do zakładu produkcyjnego w mojej miejscowości - opracowanie; Elżbieta Trojanowicz. Integracja treści programowych z problematyką środowiska wiejskiego (geografia klasa IV i VIII) - opracowanie; Irena Babczyszyn. Geografia - temat lekcji: „Gleby najbliższej okolicy’ - opracowanie: Elżbieta Trojanowicz. Zdrowie, odżywianie i higiena dziecka wiejskiego. Wybrane treści programowe realizowane na środowisku społeczno-przyrodniczym w klasach młodszych I -III , korelacja z plastyką i techniką ( w układzie: dział programu, treści programowe, tematy lekcji, zadania dydaktyczno - wychowawcze, metody pracy i środki dydaktyczne, w ażne osiągnięcia ucznia, korelacja zplastyką i techniką) - opracowanie: Maria Lipska. Propozycje lekcji ze środowiska społeczno -przyrodniczego w klasie I,II, III - integrowanie treści programowych z problematyką środowiska wiejskiego(Układ: Wstęp, rozkład materiału wgklas, treści programowych, tematu lekcji, zadań dydaktyczno - wychowawczych, metody pracy i śród ki dydaktyczne, najważniejsze osiągnięcia ucznia) -opracowanie: Alicja Nykiel ; Przykłady kortelacji międzyprzedmiotowej (poziomej). Biologia - wybór zagadnień i propozycji w opracowaniu Ireny Czyż.

97. W poszukiwaniu tożsamości szkoły wiejskiej. U zebranie robocze dyrektorów szkółi ODN16.05.1995. Zebranie materiałów i opracowanie Łucja Knop. Słupsk ODN 1995, 21 s., f. A4 (bezpłatnie).

Skoroszyt zawiera: Badając przeszłość historyczną - koniecznie

skorzystaj. Schematyzm Diecezji Koszalińsko - Kołobrzeskiej. Rok 1977 -

strona tytułowa, plus dwie dalsze strony. Ewa Rzetełska - Feleszko: Pomorze

zachodnie. Nasz język dawniej i dziś - strona tytułowa i spis treści. Mapka d.

powiatu słupskiego oraz województwa słupskiego, realizacja hasła: „Przeszłość

historyczna naszego regionu” w pracy biblioteki w SP w Łupawie.. Polska

Fundacja Dzieci i Młodzieży. Uchwała rady Pedagogicznej SP w Biesowicach

w sprawie wychowania kulturalno - etetycznego dzieci i młodzieży z dn.

+

21.04.1986 oraz Program kulturalno - estetycznego wychowania dzieci i młodzieży. Kazimierz Pamuła: Collage polonistyczny. Materiały pomocnicze dla nauczycieli języka polskiego realizujących problematykę regionalną na swoich lekcjach.Kazimierz Pamuła: Z archiwum Rady Pedagogicznej.

98. W poszukiwaniu tożsamości szkoły wiejskiej. 1IL zebranie robocze dyrektorów szkół. Strzeczona 27.09.1995. Zebranie materiałów i opracowanie Łucja Knop. Słupski ODN1995, 29. s.J. A4 (bezpłatnie)

Skoroszyt zawiera: Wstęp autorstwa Łucji Knop. Zagadnienia agroturystyki (Rymon Lipiński),Sprawdź czy twoja szkoła jest ekoogiczna?działalnośc koła przyrodniczego jako działaslność innowacyjna w roku szkolnym 1994/95 w Szkole Podstawowej w strzeczonie. Plan współpracy szkoły z ODG w Strzelinie. Konkurs ekologiczny dla klas 0 - ILTemat: Dlaczego nie wolno śmiecić i niszczyć zieleni? „Ziemia nie należy do nas, to my należymy do ziemi”. Scenariusz międzyszkolnej sesji popularnonaukowej, Szkoła podstawowa w Strzeczonioe - kwiecień 1995. Opracowała Irena Liberacka Kozłowska. Konspekt zielonej lekcji ze środowiska społeczno - przyrodniczego w klasie III w SP w strzeczonie. Prowadząca - Małgorzata Kozłowska. Konspekt ośrodka dziennego z elementami zielonej lekcji w klasie I w SP w

Strzeczonie; prowadząca: Danuta Machcińska. Konspekt zielonej lekcji z muzyki w ki. V-V1 w SP w Strzeczonie; Grażyna Twierkowska.Konspekt zielonej lekcji z plastyki w kl. III i IV w SP w Strzeczonie oraz w klasie V i VI; prowadząca: Małgorzata Kozłowska. Spotkanie z myśliwym - „W jaki sposób pielęgnować zwierzęta”? - prowadząca G. Twierkowska. Program majówki dla mieszkańców sołectwa Strzeczona i gminy Debrzno - 3 maja 1995 - .Jak pięknie by mogło być” - prowadząca: I. Liberacka Kozłowska.Porozumienie zawarte dn, 25.01.95 między Ośrodkiem doradztwa Rolniczego w Strzelinie a Szkołą Podstawową w Strzeczonie,. Zwiad ekologiczny - SP w Strzeczonie.. Szkoła a najbliższe środowisko geograficzno - przyrodnicze. Konspekt lekcji geografii w klasie IV - Benedykt Lipski (SP w Wyczechach). Relacje ze SP w Uniechowie. Doniesienia z rejonu Człuchów („Poradnik Rolnika Słupskiego” Nr 6/95).

99.    Wyniki konkursów przedmiotowych dla uczniów szkół podstawowych województwa słupskiego w roku szkolnym 1992/93. Opraco wanie Maria Kozak. Słupsk ODN1993,14s.,f. A5 (bezpłatnie).

Zawiera ,oprócz wstępu, listy laureatów i uczestników finału konkursów przedmiotowych: języka polskiego,, języka rosyjskiego, , matematyki, fizyki, chemii, historii, geografii, biologii. Na końcu podano tabelarycznie ujęte dane liczbowe obrazujące liczbę uczestników w eliminacjach rejonowych i wojewódzkich poszczególnych konkursów.

100.    Wyniki konkursów przedmiotowych dla uczniów szkół podstawowych w województwie słupskim w roku szkolnym 1993/94. Na podstawie protokołów z eliminacji wojewódzkich konkursów przedmiotowych. Słupsk ODN 1994, 49 s. f. A5(bezpłatnie)

Zawiera, oprócz wstępu, listę laureatów i uczestników (z podaniem szkoły i liczby uzuskanych punktów) etapu wojewódzkiego konkursów przedmiotowych: języka polskiego, języka rosyjskiego, historii, biologii, geografii, fizyki, chemii, matematyki. Załączono informacje dodatkowe: „Mistrzowie ortografii”: I. II. Wojewódzki Konkurs Ortograficzny, 2. Wojewódzki konkurs ortograficzny klas młodszych. „Chemia: Ogólnopolski Konkurs Chemiczny dla Uczniów Szkół Podstawowych (I miejsce w kraju -Piotr Mikłaszewicz SP Nr 8 w Lęborku, nauczyciel - M. Pęk).

101. Wyniki konkursów przedmiotowych uczniów szkół podstawowych w województwie słupskim w roku szkolnym 1994/95. Na podstawie protokołów z eliminacji wojewódzkich konkursów przedmiotowych opracowała Maria Kozak. Słupsk ODN1995, 28s., f. A5(bezpłatnie)

Materiał ilustrujący udział uczniów w dziesięciu konkursach przedmiotowych oraz w konkursach ortografcznych. Podano w układzie tabelarycznym (imię i nazwisko, szkoła, klasa, ilość uzyskanych punktów -odpowiedź ustna, ilość punktów z apracę pisemną i nazwisko nauczyciela -opiekuna) listę laureatów i uczestników etapu wojewódzkiego konkursów: jęzka poklskiego, języka rosyjskiego, historii, matematyki, biologii, fizyki, chemii, geografii, wiedzy informatycznej, międzynarodowego konkursu matematycznego „Kangur” (wyniki, nagrody, wyróżnienia),; XI Konkursu Ortograficznego Uczniów Klasy III, konkursu ortograficznego dla uczniówe klas V-Vi i VII - VIII. Broszurę zamyka tabelaryczne zestawienie liczbowe uczestników eliminaoji rejonowych i wojewódzkich ośmiu konkursów przedmiotowych oraz konkursu wiedzy informatycznej.

102. Vademecum ósmoklasisty. Wymagania i zadania na egzaminy wstępne do szkół średnich. Opracowanie redakcyjne: Małgorzata Gralewicz i'Jadwiga Perkowska.Mateńał udostępniony przez XXVI Liceum Ogólnokształcące w Łodzi. To warzystwo Szkół Twórczych. Publikacja zlecona przez Kuratorium Oświaty, w Słupsku. Słupsk ODN 1994, 90 s. f.A5 Cena2zł

Materiał ilustruje różne formy egzaminów wstępnych do szkół średnich . Zawiera tematy i zadania z języka polskiego i matematyki obowiązujące w różnych województwach i w szkołach działających w ramach STO (Społecznego Towarzystwa Oświatowego) i Towarzystwa Szkół Twórczych wroku szkolnym 1993/94. Załączono wykaz zagadnień, których znajomość obowiązuje absolwenta szkoły podstawowej.