4. |
II a |
Spotkania z udziałem pedagoga, pielęgniarki, przedstawicieli policji i straży pożarnej. Zajęcia z zakresu higieny oraz zachowania bezpieczeństwa. Dbałość o prawidłową postawę ciała. Rozwijanie umiejętności społecznych, które są niezbędne w relacjach z dziećmi i dorosłymi. Kształtowanie odporności emocjonalnej koniecznej do radzenia sobie w trudnych sytuacjach. Budowanie systemu wartości w celu lepszej orientacji co jest dobre, a co złe. |
Iwona Łotysz |
5. |
II b |
Bezpieczeństwo w ruchu drogowym, w czasie zabaw letnich i zimowych, podczas wycieczek. Bezpieczna droga do i ze szkoły. Realizacja programu „Owoce i mleko w szkole” - zasady zdrowego odżywiania. Realizacja programu profilaktycznego w zakresie narkomanii, nikotynizmu oraz promocja zdrowego stylu życia. Radzenie sobie ze stresem, pomaganie innym i sobie. Spotkania z udziałem pedagoga, pielęgniarki, przedstawicieli policji i straży pożarnej |
Anna Foriasz |
6. |
Ilia |
Zasady bezpieczeństwa w ruchu drogowym. Bezpieczeństwo w klasie i na przerwie. Higiena osobista. Zdrowy styl życia. Szacunek do ojczyzny i symboli narodowych. Bezpieczeństwo w sieci. Uwrażliwianie na potrzeby innych i otaczającego środowiska. |
Joanna Papiernik |
7. |
III b |
Zajęcia z zakresu rozpoznawania, nazywania i wyrażania uczuć w sposób akceptowany społecznie. Komunikowanie się i rozwiązywanie konfliktów bez przemocy. Bezpieczeństwo w ruchu drogowym oraz w |
Anetta Koprowska |
2