9524124565

9524124565



Moduły podstawowe, tryb niestacjonarny

•    Tytuł modułu

T    Moduł wstępny

Umiejętności akademickie Technologie informacyjne


ECTS Rok' Przeznaczenie


45

15


studentce SWPS


Liczba godzin

_w poszczególnych formach zajęć_

*<Z.


Logika

Logika

6    I    obowiązkowy da studentów

Psychologii wszystkich wydziałów, otwarty da


Etyka zawodu psychologa

Etyka zawodu psychologa


_studentów innych kierunków

9    I    obowiązkowy da studentów

Psychologii wszystkich wydziałów, otwarty da studentów innych kierunków

30    warsztaty    30    30

30    3 III obowiązkowy da studentów

30    Psychologii wszystkich wykład 15    15    15    15

wydziałów, otwarty da

studentów innych kierunków    f 5    15

RAZEM

aalizacji kursów


315    39    135    75    90    15    210    105    |

i przez studentów programu Psychologia w Indywidualnej organizacji studiów



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Moduły kierunkowe, tryb niestacjonarny
2. Moduł czujników położenia. 1. Opis modułu. Moduł MinIMU-9 firmy Pololu ma w sobie zintegrowane cz
PLAN ZAJĘĆ-ZJAZD 1INFORMATYKA TRYB NIESTACJONARNY SEMESTR 6 sobota
PLAN ZAJĘĆ- ZJAZD 5 INFORMATYKA TRYB NIESTACJONARNY SEMESTR 6
PLAN ZAJĘĆ- ZJAZD 6 INFORMATYKA TRYB NIESTACJONARNY SEMESTR 6
PLAN ZAJĘĆ- ZJAZD 6 INFORMATYKA TRYB NIESTACJONARNY SEMESTR 6 niedziela 25.05.2014
PLAN ZAJĘĆ- ZJAZD 7 INFORMATYKA TRYB NIESTACJONARNY SEMESTR 6
PLAN ZAJĘĆ- ZJAZD 7 INFORMATYKA TRYB NIESTACJONARNY SEMESTR 6 niedziela 15.06.2014
PLAN ZAJĘĆ-ZJAZD 8 INFORMATYKA TRYB NIESTACJONARNY SEMESTR 6
PLAN ZAJĘĆ- ZJAZD 8 INFORMATYKA TRYB NIESTACJONARNY SEMESTR 6
PLAN ZAJĘĆ- ZJAZD 2INFORMATYKA TRYB NIESTACJONARNY SEMESTR 6 sobota
PLAN ZAJĘĆ- ZJAZD 3 INFORMATYKA TRYB NIESTACJONARNY SEMESTR 6
PLAN ZAJĘĆ- ZJAZD 3 INFORMATYKA TRYB NIESTACJONARNY SEMESTR 6 niedziela 30.03.2014
PLAN ZAJĘĆ- ZJAZD 4 INFORMATYKA TRYB NIESTACJONARNY SEMESTR 6 niedziela 13.04.2014
Podstawowe Tryb Urz^dzeore
TRYB EDUKACYJNY Powinieneś odnaleźć Moduł Edukacyjny własnego modelu (znany powszechniej
IMGg53 Władysław PuśłeckiU podstaw facylitalogii edukacyjnej Tytuł prezentowanego tekstu wymaga wyja

więcej podobnych podstron