ZADANIE 3.4.1. Materiały szkoleniowe (szczegółowy program szkolenia dla użytkowników standardów z DRP i Dl MPiPS wraz z poradnikiem/instruktażem)
Rys. 7c. Okno podglądu standardu kompetencji zawodowych - Kompetencje kluczowe
Załogowany jako: zli_krfljafl2.pl (Wylogujl_ j Pobierz B Powrót § Drukuj B Zgłoś uwagę 1 Pomoc
Melodyk edukacji na odległość (235103) Zsbaa owiązane programy i slsnOarOy
Identyfikacja Opis Kompetencje Zadania Kompetentne Administracyjne Dane
zawodu zawodu kluczowe zawodowe zawodowe szczegółowe
Zadania zawodowe
Z1. Identyfikowanie potrzeb i oczekiwań różnych grup odbiorców edukacji na odległość (niezbędne kompetencje: Kzl, Kz3, KzS) 12. Organizowanie współpracy z ekspertem dziedzinowym w zakresie projektowania programu kursu elektronicznego (niezbędne kompetencję: Kz1, Kz3, KzS)
Z3. Dobieranie metod i środków dydaktycznych na potrzeby kursu elektronicznego (niezbędne kompetencje: KZ1, Kz2. KzS)
Z4_ Posługiwanie się narzędziami dedykowanymi do tworzenia kursu elektronicznego (niezbędne kompetencje: Kz1, Kz2, KzS) Z5. Dostosowywanie tradycyjnych materiałów dydaktycznych do formy edukacji na odległość (niezbędne kompetencje: Kz1, Kz2, KzS)
Z6. Ocenianie jakości kursu elektronicznego (niezbędne kompetencje' Kzl, KzS)
Z7. Dokumentowanie procesu tworzenia kursu elektronicznego zgodnie z procedurami obowiązującymi w danej organizacji (niezbędne kompetencje: Kz1, Kz2, Kz3. KzS)
Z8. Udzielanie wsparcia metodycznego i doradztwo dla organizatorów edukacji na odległość (niezbędne kompetencje: Kz3, KzS)
Z9. Doskonalenie kompetencji i własnego warsztatu pracy metodycznej (niezbędne kompetencje: Kz1, Kz2, Kz3. KzS)
Z10. Prowadzenie warsztatów i konferencji metodycznych dla nauczycieli kształcenia na odległość (niezbędne kompetencje:
KZ3, KzS)
Rys. 7d. Okno podglądu standardu kompetencji zawodowych - Zadania zawodowe
Doradca Consultants • Instytut Technologii Eksploatacji - PIB • WYG International • IPiSS • ŁCDNiKP
18