9679385398

21. Opis efektów kształcenia na poszczególnych zajęciach w grupach dziekańskich w zakresie WIEDZA oraz UMIEJĘTNOŚCI i KOMPETENCJE SPOŁECZNE

_Wiedza_

_Cele ogólne_

ĆwiczenieT

Student zna zasady zbierania kompleksowego wywiadu i przeprowadzania badania klinicznego oraz zaplanowania odpowiednich badań dodatkowych w celu przedstawienia zintegrowanego planu, pod kątem zachowawczo-ortodontycznego leczenia pacjentów, w aspekcie zdrowia całej jamy ustnej dziecka Ćwiczenie 2.

Student ma wiedzę z zakresu rozpoznawania, profilaktyki i leczenia parafunkcji i dysfunkcji oraz profilaktyki i wczesnego leczenia zaburzeń zgryzowych zależnie od wieku dziecka. Okres „brzydkiego kaczątka".

Ćwiczenie 3.

Student zna metody diagnostyczne różnicowania między leczeniem prostych przypadków nieprawidłowości zgryzowych i wymagających leczenia specjalistycznego. Student zna proste metody leczenia wad zgryzu.

Ćwiczenie 4.

Student zna wskazania i technikę zakładania standardowych koron stalowych.

Ćwiczenie 5.

Student zna następstwa przedwczesnej utraty zębów mlecznych, wskazania i technikę wykonania utrzymywaczy przestrzeni.

Ćwiczenie 6.

Student zna konsekwencje ekstrakcji zębów stałych z powikłaniami próchnicy u dzieci w aspekcie rozwoju zgryzu i jego zaburzeń oraz ma wiedzę z zakresu rehabilitacji narządu żucia. Ćwiczenie 7.

Student zna kierunki planowania kompleksowego leczenia stomatologicznego pacjentów z wybranymi chorobami ogólnoustrojowymi i wadami wrodzonymi w aspekcie hipodoncji, oligodoncji, nadliczbowości zębów.

Ćwiczenie 8.

Zaliczenie - patrz pkt. 18_

_Cele szczegółowe_

Ćwiczenie 1.

Student zna:

•    zasady zbierania kompleksowego wywiad pod kątem leczenia zachowawczo-ortodontycznego

•    badania kliniczne oceniające stan jamy ustnej i uzębienia oraz stan higieny i przyzębia

•    zasady określenia postaci zgryzu

•    odpowiednie badania radiologiczne

•    zasady oceny modeli ortodontycznych

•    plan zintegrowanego postępowania profilaktyczno-leczniczego Ćwiczenie 2.

Student zna:

•    parafunkcje i dysfunkcje narządu żucia

•    zasady planowania działań profilaktycznych i wczesnego leczenie zaburzeń zgryzowych w różnych okresach rozwoju dziecka

•    zasady opiłowywania guzków zębów mlecznych