Wyniki wyszukiwana dla hasla charakterystyka osób z uposledzeniem umysłowym, kształcenie specjalne CHARAKTERYSTYKA DZIECI UPOŚLEDZONYCH UMYSŁOWO W STOPNIU UMIARKOWANYM1. Ergoterapia w rehabilitacji osób upośledzonych umysłowo w stopniu lekkim, ErgoterapiaPedagogika osób upośledzonych umysłowoKlasyfikacje zaburzeń mowy u osób upośledzonych umysłowoPSYCHOLOGICZNE PODSTAWY REWALIDACJI OSÓB UPOŚLEDZONYCH UMYSŁOWO (NIEPEŁNOSPRAWNYCH(1)1. Ergoterapia w rehabilitacji osób upośledzonych umysłowo w stopniu lekkim(1), Ergoterapiadiagnoza-postawy, Oligofrenopedagogika, Różnice programowe, Diagnoza psychopedagogiczna osób z upoślKRYTERIA DIAGNOSTYCZNE UPOŚLEDZENIA UMYSŁOWEGO, pedagogika specjalnaMATERIAŁY DO EGZAMINU EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB UPOŚLEDZONYCH UMYSŁOWOPSYCHOLOGICZNE PODSTAWY REWALIDACJI OSÓB UPOŚLEDZONYCH UMYSŁOWO (NIEPEŁNOSPRAWNYCHCHARAKTERYSTYKA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ UMYSŁOWĄRozważania na temat społecznych uwarunkowań funkcjonowania osób z upośledzeniem umysłowymKlasyfikacje zaburzeń mowy u osób upośledzonych umysłowoWF SPECJALNE UPOSLEDZENIE UMYSLOWE 2, Sport i rekreacja ruchowa osób z niepełnosprawnością umysłową charakterystyka upośledzeń-umiarkowane, Pedagogika specjalna, Oligofrenopedagogika--upośledzonych umsystem szkolny dla uczniów z upośledzeniem umysłowym, rewalidacja,pedagogika specjalna, pedagogika sCharakterystyka upośłedzeń umysłowych pod względem poszczególnych procesów(1), ◕ PEDAGOGIKA SPECJALNKształcenie specjalne i nauczanie indywidualne, OLIGOFRENOPEDAGOGIKA- EDUKACJA OSOB UPOSLEDZONYCHzasady kształcenia osób z głębokim uposledzeniem umysłowymKształcenie specjalne czy integracyjne, Pedagogika specjalna, Niepełnosprawność umysłowaWybierz strone: [
2 ] [
4 ]