nauka japońskiego część V


Lekcja 5 - Zaimki wskazuj¹ce

Czym jest zaimek wskazuj¹cy, mam nadziejê, t³umaczyæ nie muszê. Najistotniejsze jest dla nas to, by umieæ wskazaæ coœ (lub kogoœ), co znajduje siê w naszym otoczeniu i coœ, co jest spoza tego otoczenia - zaimki ten i tamten, ta i tamta, to i tamto. Œwita ju¿? ^^ Tyle, ¿e w jêzyku japoñskim napotykamy na ma³¹, ale niegroŸn¹ przeszkodê. Ju¿ t³umaczê jak¹...

Zaimki „to, „ten i „ta, które na co dzieñ u¿ywamy niezliczon¹ iloœæ razy w jêzyku polskim pomagaj¹ we wskazaniu przedmiotu (lub osoby) znajduj¹cego siê blisko nas, na wyci¹gniêcie d³oni itd. - co czêsto pozostaje w kwestii osobistych odczuæ. W jêzyku japoñskim zasada u¿ycia zaimka wskazuj¹cego jest nieco bardziej opisana.

O tym czy wskazujemy przedmiot (lub osobê) z otoczenia lub spoza decyduje przedrostek zaimka:

±-- Ko... - zaimek oznaczaj¹cy przedmiot lub osobê z otoczenia osoby pierwszej

»-- So... - zaimek oznaczaj¹cy przedmiot lub osobê z otoczenia osoby drugiej

E-- A... - zaimek oznaczaj¹cy przedmiot lub osobê spoza otoczenia osoby pierwszej i drugiej

To i tamto

By powiedzieæ: „to jest samochód w chwili, gdy stoi on przy osobie, która to stwierdza u¿ywamy zaimka ± ê (kore - to):

± ê@ Í@ ­ é Ü@ Å ·B

Kore wa kuruma desu.

To jest samochód.

Gdy ten sam samochód bêdzie sta³ przy osobie do której mówimy, czyli w otoczeniu osoby drugiej:

» ê@ Í@ ­ é Ü@ Å ·B

Sore wa kuruma desu.

To jest samochód.

A gdy samochód odjedzie i bêdzie znajdowa³ siê poza otoczeniem osoby pierwszej i drugiej:

E ê@ Í@ ­ é Ü@ Å ·B

Are wa kuruma desu.

Tamto, to jest samochód.

By dok³adniej zrozumieæ zasadê u¿ycia zaimków „kore, „sore i „are kliknij tutaj

Ten, ta i tamto

Podobna zasada u¿ycia przedrostków „ko, „so i „a, gdy chcemy stwierdziæ, ¿e ten czy tamten przedmiot jest taki a taki. Zamiast przyrostka „re u¿ywamy wówczas „no.

Wskazuj¹c samochód z otoczenia osoby pierwszej:

± Ì@ ­ é Ü@ Í@ í µ@ Ì@ ­ é Ü@ Å ·B

Kono kuruma wa watashi no kuruma desu.

Ten samochód jest moim samochodem.

Analogicznie do przyk³adu pierwszego, gdy chcemy wskazaæ samochód znajduj¹cy siê w okolicy osoby drugiej:

» Ì@ ­ é Ü@ Í@ í µ@ Ì@ ­ é Ü@ Å ·B

Sono kuruma wa watashi no kuruma desu.

Ten samochód jest moim samochodem.

Samochód bêd¹cy daleko:

E Ì@ ­ é Ü@ Í@ í µ@ Ì@ ­ é Ü@ Å ·B

Ano kuruma wa watashi no kuruma desu.

Tamten samochód jest moim samochodem.

Mam nadziejê, ¿e ró¿nice s¹ w miarê widoczne ^^.

Po zakoñczeniu topiku nadszed³ czas na æwiczenia.

Æwiczenie 1

U³ó¿ zdania zmieniaj¹c kolejnoœæ podanych wyrazów. W razie potrzeby wstaw brakuj¹ce partyku³y.

(przyk³ad)

¢ ÊA ·AE Ì (pies, zwierze, tamto)

E Ì · Í ¢ Ê Å ·B(Tamto zwierze jest psem)

1. ± êA|[‰hA ¶ µ å (to, Polska, s³ownik)

2. E ÌAV BAA ñ È Ì Ð Æ (ta, Sylwia, kobieta)

3. Ù ñAE êAE Ý ³ ñ (ksi¹¿ka, tamto, Pani Azumi)

4. ¹ ñ ¹ ¢A » êA É Ù ñ ² (nauczyciel, to, jêzyk japoñski)

5. Æ ± Ì Ð ÆA ª ­ ¹ ¢AE Ì (mê¿czyzna, student, tamten)



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
nauka japońskiego część VIII
nauka japońskiego część I
nauka japońskiego część XII
nauka japońskiego część XII
nauka japońskiego część IV
nauka japońskiego część III
nauka japońskiego część VI
nauka japońskiego część VII
nauka japońskiego część II
nauka japońskiego część X
Obyczaje, nauka japońskiego
Lekcja 2 (Przedstawiamy się), Nauka języków, Nauka Japońskiego, Główne lekcje od samego począdku
Lekcja 6 (Przymiotniki), Nauka języków, Nauka Japońskiego, Główne lekcje od samego począdku
NAUKA O ORGANIZACJI część IV
Lekcja 3 (Poznajemy się), Nauka języków, Nauka Japońskiego, Główne lekcje od samego począdku
Cz 1 Język Japoński Część I (słownictwo)
Lekcja 4 (Zaimki), Nauka języków, Nauka Japońskiego, Główne lekcje od samego począdku
Cz 1 Jezyk Japonski Czesc I id Nieznany

więcej podobnych podstron