Przykład testu do szkolnego konkursu historycznego

„

Śladami starożytnych cywilizacji : Egipt, Grecja, Rzym”

Imi

ę i nazwisko ucznia

Klasa
Ilo

ść zdobytych punktów

WITAJ DROGI GIMNAZJALISTO NA I SZKOLNYM KONKURSIE HISTORYCZNYM

„

ŚLADAMI STAROŻYTNYCH CYWILIZACJI : EGIPT, GRECJA , RZYM”.

WSZYSTKIE PYTANIA CZYTAJ UWA

ŻNIE. NA ROZWIĄZANIE TESTU MASZ 45 MINUT.

ŻYCZYMY POWODZENIA!

1. Uzupełnij

zdania:

a) Staro

żytny Egipt leży nad rzeką ................................ . Rzeka ta płynie w kierunku...............................

I wpada do morza....................................................
b) Współcze

śnie na terenie starożytnego Egiptu leży państwo......................................................................

2.

Życie w starożytnym Egipcie koncentrowało się w dolinie Nilu. Mieszkańcy zajmowali się rolnictwem.
O wysokich plonach zbó

ż decydowała:

a) staranna

orka

b) dobre narz

ędzia rolnicze

c) nawadnianie

pól

d) terminowy zbiór zbo

ża

3. Władcy Egiptu , nazywani przez Greków faraonami , sprawowali władz

ę despotyczną. To znaczy, że

faraonowie :

a) liczyli

si

ę z wolą ludu

b) posiadali nieograniczon

ą władzę

c) dopuszczali do udziału w rz

ądzeniu państwem zwycięskich wodzów

d) stosowali si

ę do uchwalonego zbioru praw

4. Najwi

ększy wpływ na rządy i na faraona mieli :

a) kapłani
b) urz

ędnicy

c) pisarze
d) wojownicy

5. Egipcjanie wierzyli w

życie pozagrobowe. Według nich sędzią umarłych był:

a) bóg

sło

ńca Re

b) Apis
c) Cheops
d) Ozyrys

6. Jak nazywała si

ę księga, którą wkładano zmarłym do grobu?

.............................................................................................................................................

7. Egipcjanie wierzyli w wielu bogów i tak

ą religię nazywamy.....................................

8. Charakterystyczne dla Egiptu piramidy były :

a) budowlami

obronnymi

b)

świątyniami , w których odbywały się uroczystości ku czci boga Re

c) olbrzymimi grobowcami faraonów
d) wielkimi spichrzami na zbo

że

9. Gdzie

znajduj

ą się 3 najbardziej znane piramidy:

a) w

Memfis

b) w Gizie

c) w Tebach

10. Która z piramid jest najwi

ększa:

a) Cheopsa
b) Chefrena
c) Mykerinosa

11. Jaka jest wysoko

ść największej piramidy:

a) 120

m

b) 137 m
c) 162

m

12. Co było podstawowym materiałem pisarskim w Egipcie?

a) tabliczki gliniane
b) kamie

ń

c) papirus

13. Czym mierzyli Egipcjanie upływaj

ący czas?

a) zegarem

słonecznym

b) zegarem wodnym

14. Kto był odkrywc

ą grobu Tutanchamona:

a) Howard

Carter

b) George Carnarvon

15. W którym wieku odkryto grobowiec Tutanchamona?

a) w

XVII

b) W XVIII
c) W

XIX

d) W XX

16. Co do dzi

ś pozostaje zagadką frapującą egiptologów związane z Tutanchamonem?

a) przyczyna

śmierci faraona

b) z której dynastii pochodził
c) ile miał lat , kiedy zmarł

17. Jak nazywa si

ę miejsce pochówku większości królów?

a) pustynia
b) Dolina Królów
c) Giza

18. U

żywając stron świata określ, w jakim kierunku , mieszkając w Polsce , będziesz szukać na mapie

Grecji?

a) północnym
b) południowym
c) wschodnim
d) zachodnim

19. Staro

żytna Grecja leżała na półwyspie:

a) Breto

ńskim

b) Pirenejskim
c) Bałka

ńskim

d) Apeni

ńskim

20. Które z wymienionych miast znajdziesz w Grecji na Peloponezie?

a) Ateny
b) Delfy
c) Olimpi

ę

d) Troj

ę

21. Współcze

śnie na terenie starożytnej Grecji ( jej europejskiej części) leży państwo

.............................................,a stolic

ą jest miasto........................................................

22. Historia pa

ństwa polskiego liczy ponad tysiąc lat, a państw greckich ( licząc od pierwszych igrzysk

olimpijskich) około .........................................................

Dokonaj obliczenia.

23. W

ędrowny pieśniarz grecki Homer był:

a) bohaterem z wojen grecko-perskich
b) wybitnym politykiem ate

ńskim

c) poet

ą, twórcą Iliady i Odysei

d) sławnym wojownikiem z wojny troja

ńskiej

24. Imi

ę jednego z bohaterów wojny trojańskiej jest związane ze znanym powiedzeniem . Chodzi o :
a) Achillesa
b) Parysa
c) Hektora
d) Leonidasa

25. Napisz , jakie powiedzenie jest zwi

ązane z bohaterem wojny trojańskiej, o którym mowa w pytaniu 24.

26. Widowiska teatralne wyrosły z organizowanych uroczysto

ści ku czci:

a) Zeusa
b) Dionizosa
c) Afrodyty
d) Ateny

27. Widowiska teatralne i sportowe nale

żą do wybitnych osiągnięć starożytnych Greków. Która cecha łączy

staro

żytne igrzyska i współczesne olimpiady?

a) odbywaj

ą się w różnych miejscowościach świata

b) bior

ą w nich udział mężczyźni i kobiety

c) odbywaj

ą się co cztery lata

28. Do jakiego wydarzenia odnosi si

ę następujące zdanie:

Przechodniu powiedz Sparcie , tu le

żymy jej syny, prawom jej do ostatniej posłuszni godziny

a) do wojny troja

ńskiej

b) biegu marato

ńskiego

c) bitwy

Greków

z Persami pod Salamin

ą

d) bitwy Greków z Persami pod Termopilami

29. Mieszka

ńcy Aten byli dumni ze swego ustroju:

a) oligarchicznego , w którym rz

ądy należały do najbogatszych

b) arystokratycznego, w którym rz

ądy sprawowali filozofowie

c) demokratycznego, w którym obywatele Aten mieli wpływ na sprawy pa

ństwowe

d) zwanego tyrani

ą, gdy przekonali się , że taki ustrój jest sprawny

30. Jak zabezpieczano si

ę w Atenach przed politykami, których działalność stanowiła zagrożenie dla

pa

ństwa?

a) usuwano z urz

ędu i wcielano do wojska

b) usuwano z urz

ędu i stosowano nadzór sądowy

c) stosowano ostracyzm i wyp

ędzano z kraju

31.W staro

żytnej Sparcie decydujący głos w sprawach wychowania miało:

a) pa

ństwo

b) tylko matka
c) tylko

ojciec

d) rodzice i dziadkowie

31. Najwa

żniejszym celem wychowania w starożytnej Sparcie było:

a) przygotowanie do piastowania urz

ędów

b) wychowanie fizyczne i intelektualne młodzie

ży

c) wyszkolenie

m

ężnych wojowników i zdyscyplinowanych obywateli

d) przygotowanie do zakładania rodziny i wychowania dzieci

32. Z surowych zasad wychowania dzieci słyn

ęli:

a) Ate

ńczycy

b) Spartanie
c) Macedo

ńczycy

d) Mieszka

ńcy Troi

33.Współcze

śnie pedagog to nauczyciel, wychowawca , a w starożytności:

a) równie

ż nauczyciel, wychowawca

b) niewolnik, odprowadzaj

ący ucznia do szkoły

c) korepetytor, którym mógł by

ć tylko Grek

d) nauczyciel gimnastyki

33. Współcze

śnie gimnazjum to szkoła ponadpodstawowa. W starożytnej Grecji gimnazjon to:

a) budynek

szkolny

b) miejsce, gdzie odbywały si

ę przedstawienia teatralne

c) miejsce, gdzie uprawiano gimnastyk

ę

d) dom mieszkalny bogatych Greków

34. W Grecji rozwijała si

ę filozofia , ponieważ:

a) Grecy

uwa

żali, że państwem powinni rządzić filozofowie

b) Greków interesowały problemy dotycz

ące powstania świata i sensu życia

c) Grecy nie pracowali fizycznie, woleli dyskusje filozoficzne
d) Wiedza filozoficzna była im potrzebna do zajmowania si

ę poezja

35. Poni

żej wypisano postacie . Spośród wymienionych wybierz i wypisz filozofów greckich, poetów ,

polityków, rze

źbiarzy, historyków

W miejsca wykropkowane wpisz tylko symbole cyfrowe.

1. Arystoteles, 2. Fidiasz , 3. Herodot , 4. Homer , 5. Perykles, 6. Platon, 7. Sofokles, 8. Tukidydes

I FILOZOFIA.........................................................................................................
II LITERATURA...................................................................................................
III RZE

ŹBA...........................................................................................................

IV POLITYKA
V HISTORIA

36. Która z dat uwa

żana jest za początek państwa rzymskiego?

a) 753

p.n.e.

b) 435 p.n.e.
c) 432

p.n.e.

37. Godłem Warszawy jest Syrenka , a Rzymu........................................................

39 .W czasie wielowiekowych dziejów w staro

żytnym Rzymie zmieniały się sposoby sprawowania władzy .

Narysuj o

ś czasu i zaznacz na niej nazwy ustrojów politycznych w kolejności ich występowania.

Oblicz, który z nich trwał najdłu

żej

Opracowała nauczycielka historii

z Gimnazjum nr 1 w Boguszowie - Gorcach