PSYCHOLOGIA

PSYCHOLOGIA

Jolanta Iskra

Jolanta Iskra

[e-mail]

[e-mail]

663 144 717

663 144 717

PSYCHOLOGIA

PSYCHOLOGIA





Symbolem psychologii jest grecka litera

Symbolem psychologii jest grecka litera

PSI.

PSI.

PSYCHOLOGIA

PSYCHOLOGIA

Psyche

Psyche

= dusza

= dusza

Logos

Logos

= słowo, myśl, rozumowanie

= słowo, myśl, rozumowanie

czyli

czyli

"nauka o duszy"

"nauka o duszy"

PSYCHOLOGIA

PSYCHOLOGIA

Jest nauką empiryczną, zajmująca

Jest nauką empiryczną, zajmująca

się badaniem mechanizmów i praw

się badaniem mechanizmów i praw

rządzących zjawiskami psychicznymi

rządzących zjawiskami psychicznymi

oraz zachowaniami człowieka.

oraz zachowaniami człowieka.

Psychologia bada również wpływ

Psychologia bada również wpływ

zjawisk psychicznych na interakcje

zjawisk psychicznych na interakcje

międzyludzkie oraz interakcję z

międzyludzkie oraz interakcję z

otoczeniem

otoczeniem

.

.

W zasadzie psychologia dotyczy ludzi, ale mówi się

W zasadzie psychologia dotyczy ludzi, ale mówi się

również o psychologii zwierząt (czyli zoopsychologii)

również o psychologii zwierząt (czyli zoopsychologii)

PSYCHOLOGIA -

PSYCHOLOGIA -

cele i zadania

cele i zadania

TERAPIA

TERAPIA

– pomoc w prawidłowym

– pomoc w prawidłowym

rozwoju, jak i w leczeniu zaburzeń.

rozwoju, jak i w leczeniu zaburzeń.

DIAGNOZA – poznanie i wyjaśnienie
zachowania człowieka, jego reakcje i
cechy

PSYCHOLOGIA stara się

PSYCHOLOGIA stara się

1.

1.

Wyjaśnić to, co się dzieje

Wyjaśnić to, co się dzieje

1.

1.

Wnioskować o przyczynach natury psychicznej

Wnioskować o przyczynach natury psychicznej

2.

2.

Przez użycie analogii do zjawisk znanych

Przez użycie analogii do zjawisk znanych

ukazywać prawdopodobieństwo wystąpienia

ukazywać prawdopodobieństwo wystąpienia

zjawiska

zjawiska

3.

3.

Tworzyć wyjaśnienia funkcjonalne – określić

Tworzyć wyjaśnienia funkcjonalne – określić

jakie warunki, które dają się zaobserwować i

jakie warunki, które dają się zaobserwować i

zmierzyć

zmierzyć

,

,

są w stały sposób z obserwowaną

są w stały sposób z obserwowaną

reakcją

reakcją

4.

4.

Wyjaśnić teoretycznie – dekukcja szczególnego

Wyjaśnić teoretycznie – dekukcja szczególnego

przypadku a następnie w toku obserwacji i

przypadku a następnie w toku obserwacji i

prowadzonych eksperymentów, szukanie

prowadzonych eksperymentów, szukanie

potwierdzenia

potwierdzenia

PSYCHOLOGIA stara się

PSYCHOLOGIA stara się

1.

1.

Przewidzieć to, co się wydarzy

Przewidzieć to, co się wydarzy

Wykrycie związków przyczynowo-skutkowych,

Wykrycie związków przyczynowo-skutkowych,

by można było dokładnie określić warunki, w

by można było dokładnie określić warunki, w

jakich dane zjawisko wystąpi lub przewidzieć

jakich dane zjawisko wystąpi lub przewidzieć

coś, co nie było obserwowane

coś, co nie było obserwowane

2.

2.

Sterować tym, co się dzieje

Sterować tym, co się dzieje

Sprawdzenie trafności wyjaśnienia

Sprawdzenie trafności wyjaśnienia

przyczynowego – możliwość

przyczynowego – możliwość

zademonstrowania warunków, które pozwolą

zademonstrowania warunków, które pozwolą

wywołać, zahamować, podtrzymać lub zmienić

wywołać, zahamować, podtrzymać lub zmienić

zjawisko

zjawisko

3.

3.

Podnosić jakość życia przez zmianę

Podnosić jakość życia przez zmianę

tego, co się dzieje

tego, co się dzieje

PSYCHOLOGIA – narzędzia

PSYCHOLOGIA – narzędzia

badawcze

badawcze

OBSERWACJA PSYCHOLOGICZNA

OBSERWACJA PSYCHOLOGICZNA

=>

=>

polega na świadomym, planowym i

polega na świadomym, planowym i

celowym spostrzeganiu zjawisk i zdarzeń.

celowym spostrzeganiu zjawisk i zdarzeń.

Ponadto rejestruje zjawiska i czynności

Ponadto rejestruje zjawiska i czynności

psychiczne.

psychiczne.

Może ona być stosowana jako

Może ona być stosowana jako

samodzielna dziedzina, lub oparta o inne

samodzielna dziedzina, lub oparta o inne

metody, np. obserwacja testowa.

metody, np. obserwacja testowa.

Obserwacja powinna być rejestracją

Obserwacja powinna być rejestracją

obiektywnych faktów. Badacz (psycholog)

obiektywnych faktów. Badacz (psycholog)

może rejestrować dane zachowania, a

może rejestrować dane zachowania, a

wyniki badania może porównywać z

wyniki badania może porównywać z

innymi badanymi osobami.

innymi badanymi osobami.

OBSERWACJA PSYCHOLOGICZNA

OBSERWACJA PSYCHOLOGICZNA

PSYCHOLOGIA – narzędzia

PSYCHOLOGIA – narzędzia

badawcze

badawcze

EKSPERYMENT

EKSPERYMENT

=> metoda badania

=> metoda badania

polegająca na wywołaniu badanego

polegająca na wywołaniu badanego

zjawiska (np. uczenie się, agresja,

zjawiska (np. uczenie się, agresja,

emocje) lub tworzeniu i regulowaniu

emocje) lub tworzeniu i regulowaniu

warunków, w których badane zjawisko

warunków, w których badane zjawisko

może wystąpić.

może wystąpić.

Dzięki pełnej kontroli zmiennych

Dzięki pełnej kontroli zmiennych

metoda ta jest najbardziej obiektywna.

metoda ta jest najbardziej obiektywna.

EKSPERYMENT

EKSPERYMENT

Stanley Milgram w 1961 r eksperymentalnie badał posłuszeństwo wobec
autorytetów.

Miligram powiedział ochotnikom badania, że zamierza sprawdzić jak ból
działa na postępy w nauce. Jako "nauczyciele" po każdym błędzie
popełnionym przez "ucznia" zadawali mu ból za pomocą prądu.
Wyniki eksperymentu okazały się przerażające. Autorytet naukowca, który
nakazał kontynuację okazał się ważniejszy niż współczucie na cierpienie
drugiego człowieka.

PSYCHOLOGIA – narzędzia

PSYCHOLOGIA – narzędzia

badawcze

badawcze

TESTY PSYCHOLOGICZNE

TESTY PSYCHOLOGICZNE

=> Są to zadania lub

=> Są to zadania lub

zbiór zadań służących do pomiaru cech

zbiór zadań służących do pomiaru cech

indywidualnych człowieka.

indywidualnych człowieka.

Przedmiotem badań testowych mogą być

Przedmiotem badań testowych mogą być

wiadomości, zdolności, cechy temperamentalne, a

wiadomości, zdolności, cechy temperamentalne, a

zwłaszcza cechy osobowościowe badanego.

zwłaszcza cechy osobowościowe badanego.

Testami nazywamy tylko te próby, które są

Testami nazywamy tylko te próby, które są

wystandaryzowane i obiektywne, a ich wynik

wystandaryzowane i obiektywne, a ich wynik

można ująć liczbowo

można ująć liczbowo

Właściwości psychometryczne

testów

psychologicznych



􀂾 Obiektywność -

Test jest obiektywny, jeżeli dwie różne

osoby opracowujące jego wyniki dochodzą do tego samego rezultatu. Aby

było to możliwe, test musi posiadać jasno określony klucz oceniania

odpowiedzi, zmniejszający do minimum wpływ subiektywnych interpretacji.



􀂾 Standaryzacja

czyli jednolitość warunków badania. Aby

wyniki danego testu można było ze sobą porównywać, dany test powinien

być zawsze przeprowadzany w identycznych warunkach.



􀂾 Rzetelność

oznacza zgodność wyników otrzymanych przez te

same osoby, które zostały przebadane kilka razy tym samym testem



􀂾 Trafność

jest to dokładność z jaką test mierzy to, co ma mierzyć



􀂾 Normalizacja

czyli nadawanie znaczenia wynikom testowym



􀂾 Adaptacja

czyli dopasowanie testu do polskich warunków

Czego nie dają testy

Czego nie dają testy

psychologiczne?

psychologiczne?



stuprocentowej pewności, że wynik jest trafny. Czyli, że dokładnie

stuprocentowej pewności, że wynik jest trafny. Czyli, że dokładnie

odzwierciedla rzeczywistą osobowość, cechy badanego. Odzwierciedla

odzwierciedla rzeczywistą osobowość, cechy badanego. Odzwierciedla

je jedynie w pewnym przybliżeniu, na ogół dużym, ale jest to

je jedynie w pewnym przybliżeniu, na ogół dużym, ale jest to

(jednakowoż) jedynie przybliżenie.

(jednakowoż) jedynie przybliżenie.



mimo, że testy psychologiczne mają obiektywizować opis cech

mimo, że testy psychologiczne mają obiektywizować opis cech

badanego, to (mimo wszystko)

badanego, to (mimo wszystko)

trafność tego opisu zależy (i to w

trafność tego opisu zależy (i to w

stopniu znacznym) od umiejętności

stopniu znacznym) od umiejętności

i talentu psychologa

i talentu psychologa

interpretującego wyniki testów.

interpretującego wyniki testów.



zakres zastosowania testów psychologicznych, choć ogólnie

zakres zastosowania testów psychologicznych, choć ogólnie

dość szeroki, jest na dzień dzisiejszy ograniczony.

dość szeroki, jest na dzień dzisiejszy ograniczony.

Testy

Testy

psychologiczne mierzą stan posiadania u badanego pewnych

psychologiczne mierzą stan posiadania u badanego pewnych

konkretnych cech i predyspozycji, które można skatalogować według

konkretnych cech i predyspozycji, które można skatalogować według

dostępnych na rynku narzędzi testowych. Jeśli kogoś, np.

dostępnych na rynku narzędzi testowych. Jeśli kogoś, np.

potencjalnego pracodawcę, interesuje akurat inny zestaw cech, a

potencjalnego pracodawcę, interesuje akurat inny zestaw cech, a

pechowo tych właśnie cech testy nie mierzą - obecności w/w cech u

pechowo tych właśnie cech testy nie mierzą - obecności w/w cech u

osoby badanej nie sprawdzimy testami.

osoby badanej nie sprawdzimy testami.



w populacji egzystuje pewien bardzo interesujący

w populacji egzystuje pewien bardzo interesujący

typ inteligencji,

typ inteligencji,

który umożliwia „oszukać" wyniki testów,

który umożliwia „oszukać" wyniki testów,

czyli wypaść tak, jak

czyli wypaść tak, jak

życzy sobie badający. „Udaje się" to mniej więcej jednej osobie na sto

życzy sobie badający. „Udaje się" to mniej więcej jednej osobie na sto

badanych.

badanych.

Co dają testy

Co dają testy

psychologiczne?

psychologiczne?

Testy psychologiczne pozwalają

Testy psychologiczne pozwalają

dotrzeć do wielu cech i

dotrzeć do wielu cech i

predyspozycji, które trudno wyłowić

predyspozycji, które trudno wyłowić

przy użyciu innych metod. Do nich

przy użyciu innych metod. Do nich

należy np. styl radzenia sobie ze

należy np. styl radzenia sobie ze

stresem

stresem

TESTY PSYCHOLOGICZNE

TESTY PSYCHOLOGICZNE

Wyróżniamy dwa rodzaje testów:

Wyróżniamy dwa rodzaje testów:

1

1

. Psychometryczne

. Psychometryczne

=> są to testy w

=> są to testy w

ścisłym tego słowa znaczeniu

ścisłym tego słowa znaczeniu

Testami nazywamy tylko te próby, które

Testami nazywamy tylko te próby, które

są wystandaryzowane i obiektywne, a

są wystandaryzowane i obiektywne, a

ich wynik można ująć liczbowo.

ich wynik można ująć liczbowo.

Standaryzacja =>polega na ustaleniu norm, które pozwalają na

Standaryzacja =>polega na ustaleniu norm, które pozwalają na

porównywanie wyników uzyskanych w teście przez różnych ludzi.

porównywanie wyników uzyskanych w teście przez różnych ludzi.

Prawidłowy rozkład wyników można zaobserwować za pomocą

Prawidłowy rozkład wyników można zaobserwować za pomocą

„krzywej rozkładu normalnego”, zwanej „Krzywą Gaussa”

„krzywej rozkładu normalnego”, zwanej „Krzywą Gaussa”

TESTY PSYCHOLOGICZNE -

TESTY PSYCHOLOGICZNE -

PSYCHOMETRYCZNE

PSYCHOMETRYCZNE

TEST INTELIGENCJI RAVENA, TEST RAVENA:

Podstawy badania:

test bada procesy poznawcze - zdolność poprawnego

i logicznego myślenia

wynik badania stanowi informację o potencjalnych możliwościach

rozumowania logicznego;

nie mówi natomiast o zdolnościach werbalnych

 

TEST RAVENA

TESTY PSYCHOLOGICZNE

TESTY PSYCHOLOGICZNE

2.

2.

Testy projekcyjne

Testy projekcyjne

=> nie są testami w ścisłym tego

=> nie są testami w ścisłym tego

słowa znaczeniu. Są to takie zadania, w których

słowa znaczeniu. Są to takie zadania, w których

wykorzystuje się metodę projekcji, czyli stawianie

wykorzystuje się metodę projekcji, czyli stawianie

zadań o niskim stopniu strukturalizacji, zadań

zadań o niskim stopniu strukturalizacji, zadań

wieloznacznych- tak aby osiągnąć rzutowanie na

wieloznacznych- tak aby osiągnąć rzutowanie na

sytuację badania cech podmiotowych (czyli

sytuację badania cech podmiotowych (czyli

wewnętrznego świata jednostki). Im bardziej jest

wewnętrznego świata jednostki). Im bardziej jest

wieloznaczne zarówno badanie, jak i sytuacji badania,

wieloznaczne zarówno badanie, jak i sytuacji badania,

tym większe prawdopodobieństwo rzutowania, czyli

tym większe prawdopodobieństwo rzutowania, czyli

projektowania tzw. głębokich cech osobowości.

projektowania tzw. głębokich cech osobowości.

Przykłady testów projekcyjnych:

Przykłady testów projekcyjnych:



Test Rorschacha

Test Rorschacha



Test Zdań Niedokończonych

Test Zdań Niedokończonych

, np. „Najbardziej nie lubię gdy...”,

, np. „Najbardziej nie lubię gdy...”,

„Najbardziej lubię gdy...”. (jest to projektowanie własnych myśli)

„Najbardziej lubię gdy...”. (jest to projektowanie własnych myśli)

Test Rorschacha

Test Rorschacha



Test składa się z 10 tablic z plamami

Test składa się z 10 tablic z plamami

atramentowymi (5 szaroczarnych, 2 szaroczerwone i

atramentowymi (5 szaroczarnych, 2 szaroczerwone i

3 kolorowe). Tablice prezentuje się osobie badanej,

3 kolorowe). Tablice prezentuje się osobie badanej,

która opowiada, co na tych tablicach widzi.

która opowiada, co na tych tablicach widzi.

W odpowiedziach bierze się pod uwagę:

W odpowiedziach bierze się pod uwagę:



interpretowany

interpretowany

obszar

obszar

(całość, części)

(całość, części)



determinantę

determinantę

odpowiedzi (kształt, barwa, pozorny

odpowiedzi (kształt, barwa, pozorny

ruch)

ruch)



poziom formy

poziom formy

(zgodność obrazu z bodźcem)

(zgodność obrazu z bodźcem)



treść

treść

(ludzie, zwierzęta etc.).

(ludzie, zwierzęta etc.).



Mierzony jest także czas reakcji na poszczególne

Mierzony jest także czas reakcji na poszczególne

tablice. Wypowiedzi są klasyfikowane według klucza,

tablice. Wypowiedzi są klasyfikowane według klucza,

na podstawie którego tworzony jest tzw.

na podstawie którego tworzony jest tzw.

psychogram (profil psychologiczny).

psychogram (profil psychologiczny).

TESTY PSYCHOLOGICZNE -

TESTY PSYCHOLOGICZNE -

PROJEKCYJNE

PROJEKCYJNE

Psychogram

Psychogram

PSYCHOLOGIA – narzędzia

PSYCHOLOGIA – narzędzia

badawcze

badawcze

WYWIAD PSYCHOLOGICZNY

WYWIAD PSYCHOLOGICZNY

to jedna z

to jedna z

najważniejszych metod badania i diagnozowania

najważniejszych metod badania i diagnozowania

ludzi.

ludzi.

Metoda ta ma w porównaniu z innymi technikami

Metoda ta ma w porównaniu z innymi technikami

badawczymi wiele zalet, przede wszystkim

badawczymi wiele zalet, przede wszystkim

dlatego, ze może dostarczyć wielu danych, jest

dlatego, ze może dostarczyć wielu danych, jest

bardzo wygodna (nie wymaga żadnych

bardzo wygodna (nie wymaga żadnych

specjalnych urządzeń) i pozwala na szybkie

specjalnych urządzeń) i pozwala na szybkie

zebranie potrzebnych informacji.

zebranie potrzebnych informacji.

Wywiad pozwala na odkrycie subiektywnej strony

Wywiad pozwala na odkrycie subiektywnej strony

przeżyć badanego.

przeżyć badanego.

Z drugiej jednak strony technika ta wymaga od

Z drugiej jednak strony technika ta wymaga od

prowadzącego wywiad pewnych specyficznych

prowadzącego wywiad pewnych specyficznych

umiejętności i doświadczenia.

umiejętności i doświadczenia.

WYWIAD PSYCHOLOGICZNY

WYWIAD PSYCHOLOGICZNY

PSYCHOLOGIA – narzędzia

PSYCHOLOGIA – narzędzia

badawcze

badawcze

KWESTIONARIUSZE

KWESTIONARIUSZE

mogą odnosić się do wielu różnych aspektów

mogą odnosić się do wielu różnych aspektów

funkcjonowania człowieka.

funkcjonowania człowieka.

Na kwestionariusz składa się:

Na kwestionariusz składa się:



wstęp

wstęp



temat badania

temat badania



informacje o instytucji prowadzącej badania

informacje o instytucji prowadzącej badania



wyjaśnienie celu badania dla respondenta

wyjaśnienie celu badania dla respondenta



zachęta do wypełnienia kwestionariusza i udzielania wyczerpujących i prawdziwych

zachęta do wypełnienia kwestionariusza i udzielania wyczerpujących i prawdziwych

odpowiedzi

odpowiedzi



pytania rekrutacyjne (opcjonalnie)

pytania rekrutacyjne (opcjonalnie)



instrukcja wypełniania kwestionariusza

instrukcja wypełniania kwestionariusza



część merytoryczna

część merytoryczna



pytania filtrujące

pytania filtrujące



Pytania tego typu stawiane są wówczas, gdy pytania następne mogą badanego nie dotyczyć.

Pytania tego typu stawiane są wówczas, gdy pytania następne mogą badanego nie dotyczyć.

Odpowiedź na tego typu pytanie może dać możliwość przejścia do kolejnych pytań ogólnych

Odpowiedź na tego typu pytanie może dać możliwość przejścia do kolejnych pytań ogólnych

przeznaczonych dla wszystkich badanych w danej populacji i pominięcia pytań, na które dana

przeznaczonych dla wszystkich badanych w danej populacji i pominięcia pytań, na które dana

osoba mogłaby nie udzielić trafnych odpowiedzi.

osoba mogłaby nie udzielić trafnych odpowiedzi.



pytania otwarte

pytania otwarte



Badany może udzielić dowolnej odpowiedzi, tzn. bez wybierania odpowiedzi istniejących w

Badany może udzielić dowolnej odpowiedzi, tzn. bez wybierania odpowiedzi istniejących w

kwestionariuszu

kwestionariuszu



pytania zamknięte

pytania zamknięte



posiadają skończoną liczbę precyzyjnie sformułowanych wypowiedzi do wyboru. Wybór może

posiadają skończoną liczbę precyzyjnie sformułowanych wypowiedzi do wyboru. Wybór może

mieć charakter wyboru jednokrotnego lub wielokrotnego.

mieć charakter wyboru jednokrotnego lub wielokrotnego.

KWESTIONARIUSZ

KWESTIONARIUSZ

PSYCHOLOGICZNY

PSYCHOLOGICZNY

Wykres przedstawia profil struktury osobowości według 16-czynnikowego
modelu R.B. Cattella dla osób leczących się z uzależnienia. Wyrażony w skali
stenowej uśredniony profil struktury osobowości osób leczących się z
uzależnienia w ośrodkach MONAR. Respondenci uzyskali niskie wyniki w
skali A – Serdeczność (4 sten), w skali B – Rozumowanie (3 sten), w skali G –
Świadomość reguł (4 sten) oraz w skali H – Śmiałość społeczna (4 sten),
natomiast wysokie (podwyższone) wyniki w skali M – Abstrakcyjność (7
sten), w skali Q2 – Samodzielność (7 sten) oraz Q4 – Napięcie (7 sten).

PSYCHOLOGIA - PODZIAŁ

PSYCHOLOGIA - PODZIAŁ

W obrębie psychologii wyróżnia się

W obrębie psychologii wyróżnia się

szereg działów (określanych też jako

szereg działów (określanych też jako

dziedziny).

dziedziny).

Punktem wyjścia niektórych

Punktem wyjścia niektórych

klasyfikacji pozostaje ogólny podział

klasyfikacji pozostaje ogólny podział

psychologii na

psychologii na



teoretyczną

teoretyczną



praktyczną (stosowaną)

praktyczną (stosowaną)

.

.

PSYCHOLOGIA TEORETYCZNA

PSYCHOLOGIA TEORETYCZNA

Zajmuje się wykrywaniem i

Zajmuje się wykrywaniem i

poznawaniem praw rządzących

poznawaniem praw rządzących

czynnościami psychicznymi istot

czynnościami psychicznymi istot

żywych

żywych

(

(

szczególności człowieka).

szczególności człowieka).

Stanowi fundament psychologii.

Stanowi fundament psychologii.

Służy rozwiązywaniu praktycznych

Służy rozwiązywaniu praktycznych

problemów i zadań w określonych

problemów i zadań w określonych

dziedzinach i przejawach aktywności

dziedzinach i przejawach aktywności

ludzkiej.

ludzkiej.

PSYCHOLOGIA TEORETYCZNA

PSYCHOLOGIA TEORETYCZNA

Ogólna

Ogólna

– ustala ogólne

– ustala ogólne

prawidłowości funkcjonowania

prawidłowości funkcjonowania

jednostki i stanowi pojęciowo –

jednostki i stanowi pojęciowo –

metodologiczny fundament dla

metodologiczny fundament dla

poszczególnych dyscyplin

poszczególnych dyscyplin

psychologicznych

psychologicznych

PSYCHOLOGIA TEORETYCZNA

PSYCHOLOGIA TEORETYCZNA

 

 

Zdrowia

Zdrowia

– dział psychologii badający

– dział psychologii badający

wpływ zjawisk psychicznych na

wpływ zjawisk psychicznych na

ogólny stan zdrowia, a także wpływ

ogólny stan zdrowia, a także wpływ

ogólnego stanu zdrowia na

ogólnego stanu zdrowia na

samopoczucie psychiczne.

samopoczucie psychiczne.

Powstała na gruncie medycyny

Powstała na gruncie medycyny

behawioralnej, medycyny

behawioralnej, medycyny

psychosomatycznej i psychologii

psychosomatycznej i psychologii

medycznej.

medycznej.

PSYCHOLOGIA TEORETYCZNA

PSYCHOLOGIA TEORETYCZNA

Poznawcza

Poznawcza

- nazywana niekiedy

- nazywana niekiedy

kognitywną, to dziedzina psychologii

kognitywną, to dziedzina psychologii

zajmująca się problematyką

zajmująca się problematyką

poznawania przez człowieka

poznawania przez człowieka

otoczenia - tworzenia wiedzy o

otoczenia - tworzenia wiedzy o

otoczeniu, która może być następnie

otoczeniu, która może być następnie

wykorzystana w zachowaniu

wykorzystana w zachowaniu

PSYCHOLOGIA TEORETYCZNA

PSYCHOLOGIA TEORETYCZNA

Społeczna

Społeczna

– zajmuje się badaniem

– zajmuje się badaniem

funkcjonowania jednostki w grupie i

funkcjonowania jednostki w grupie i

zachowaniem grup społecznych

zachowaniem grup społecznych

PSYCHOLOGIA TEORETYCZNA

PSYCHOLOGIA TEORETYCZNA

Emocji i motywacji

Emocji i motywacji

– zajmuje się

– zajmuje się

szukaniem odpowiedzi na pytania

szukaniem odpowiedzi na pytania

jak powstają emocje?

jak powstają emocje?

co wzbudza różnorodne motywacje?

co wzbudza różnorodne motywacje?

PSYCHOLOGIA TEORETYCZNA

PSYCHOLOGIA TEORETYCZNA

Osobowości

Osobowości

– przedmiotem badań

– przedmiotem badań

jest tu struktura psychiczna

jest tu struktura psychiczna

człowieka - osobowość, jej rozwój na

człowieka - osobowość, jej rozwój na

przestrzeni życia i związek z

przestrzeni życia i związek z

zachowaniem w szerokim pryzmacie

zachowaniem w szerokim pryzmacie

podejść teoretycznych

podejść teoretycznych

PSYCHOLOGIA TEORETYCZNA

PSYCHOLOGIA TEORETYCZNA

Rozwojowa

Rozwojowa

– bada zmiany

– bada zmiany

psychologicznego funkcjonowania

psychologicznego funkcjonowania

jednostki związane z wiekiem i

jednostki związane z wiekiem i

uczestniczeniem w życiu społecznym

uczestniczeniem w życiu społecznym

oraz ustala prawidłowości tych zmian

oraz ustala prawidłowości tych zmian

PSYCHOLOGIA TEORETYCZNA

PSYCHOLOGIA TEORETYCZNA

Neuropsychologia

Neuropsychologia

- dziedzina

- dziedzina

psychologiczna zajmująca się

psychologiczna zajmująca się

badaniem i opisywaniem związków

badaniem i opisywaniem związków

zachodzących między układem

zachodzących między układem

nerwowym a procesami

nerwowym a procesami

poznawczymi, głównie z perspektywy

poznawczymi, głównie z perspektywy

klinicznej, analizując konsekwencje

klinicznej, analizując konsekwencje

uszkodzenia mózgu człowieka.

uszkodzenia mózgu człowieka.

Neuropsychologia – badania

Neuropsychologia – badania

neuropsychologiczne

neuropsychologiczne

PSYCHOLOGIA TEORETYCZNA

PSYCHOLOGIA TEORETYCZNA

Psychopatologia

Psychopatologia

– zajmuje się

– zajmuje się

zaburzeniami życia psychicznego

zaburzeniami życia psychicznego

PSYCHOLOGIA STOSOWANA

PSYCHOLOGIA STOSOWANA

Psychologia stosowana

Psychologia stosowana

jest to

jest to

dziedzina psychologii która

dziedzina psychologii która

koncentruje się na wykorzystywaniu

koncentruje się na wykorzystywaniu

wyników badań podstawowych do

wyników badań podstawowych do

rozwiązywania problemów

rozwiązywania problemów

praktycznych, ale prowadzi także

praktycznych, ale prowadzi także

badania własne uwzględniające

badania własne uwzględniające

problemy specyficzne dla danej

problemy specyficzne dla danej

dziedziny zastosowań

dziedziny zastosowań

PSYCHOLOGIA STOSOWANA

PSYCHOLOGIA STOSOWANA

Kliniczna

Kliniczna

– bada zaburzenia w

– bada zaburzenia w

zachowaniu człowieka

zachowaniu człowieka

PSYCHOLOGIA STOSOWANA

PSYCHOLOGIA STOSOWANA

Uczenia się

Uczenia się

-dział psychologii

-dział psychologii

stosowanej, zajmujący się analizą

stosowanej, zajmujący się analizą

przyczyn powodzeń i niepowodzeń

przyczyn powodzeń i niepowodzeń

ucznia w nauce i formułujący

ucznia w nauce i formułujący

wskazania dla postępowania

wskazania dla postępowania

nauczycieli w określonych

nauczycieli w określonych

przypadkach

przypadkach

PSYCHOLOGIA STOSOWANA

PSYCHOLOGIA STOSOWANA

Psychologia sądowa

Psychologia sądowa

- dział psychologii

- dział psychologii

ściśle związany z istnieniem i

ściśle związany z istnieniem i

funkcjonowaniem aparatu wymiaru

funkcjonowaniem aparatu wymiaru

sprawiedliwości.

sprawiedliwości.

Psycholog pełni funkcję wspomagającą -

Psycholog pełni funkcję wspomagającą -

ekspertalną (przeprowadzanie ekspertyz

ekspertalną (przeprowadzanie ekspertyz

i wydawanie opinii.

i wydawanie opinii.

Psychologia sądowa obejmuje również

Psychologia sądowa obejmuje również

psychologię zeznań świadków

psychologię zeznań świadków

PSYCHOLOGIA STOSOWANA

PSYCHOLOGIA STOSOWANA

Psychologia sądowa

Psychologia sądowa

zajmuje się m.in.:

zajmuje się m.in.:



badaniem zjawisk patologii społecznej, przyczyn zachowań

badaniem zjawisk patologii społecznej, przyczyn zachowań

antyspołecznych (np. określonych typów przestępstw);

antyspołecznych (np. określonych typów przestępstw);

psychologicznym aspektem przestępczości

psychologicznym aspektem przestępczości



rehabilitacją zaburzeń zachowania osób, które weszły w konflikt

rehabilitacją zaburzeń zachowania osób, które weszły w konflikt

z prawem, metodami resocjalizacji

z prawem, metodami resocjalizacji



organizacją pracy placówek wymiaru sprawiedliwości,

organizacją pracy placówek wymiaru sprawiedliwości,

opracowaniem strategii ich działania, diagnozą i organizacją

opracowaniem strategii ich działania, diagnozą i organizacją

reżimu więziennego; problematyką izolacji więziennej; pracą z

reżimu więziennego; problematyką izolacji więziennej; pracą z

personelem więziennym

personelem więziennym



wyjaśnianiem problemów psychologicznych, które mogą się

wyjaśnianiem problemów psychologicznych, które mogą się

pojawić przed i w trakcie rozpraw kryminalnych i cywilnych (np.

pojawić przed i w trakcie rozpraw kryminalnych i cywilnych (np.

oceną poczytalności oskarżonego, wiarygodności świadków)

oceną poczytalności oskarżonego, wiarygodności świadków)



oceną zasadności zwolnienia przedterminowego

oceną zasadności zwolnienia przedterminowego



profilowaniem nieznanych sprawców niektórych przestępstw,

profilowaniem nieznanych sprawców niektórych przestępstw,

zwłaszcza zabójstw, zgwałceń i podpaleń

zwłaszcza zabójstw, zgwałceń i podpaleń

Psychologia sądowa

Psychologia sądowa

PSYCHOLOGIA STOSOWANA

PSYCHOLOGIA STOSOWANA

Psychologia p

Psychologia p

racy –

racy –

analizuje przebieg

analizuje przebieg

działalności zawodowej

działalności zawodowej

ustalając warunki i środki jej

ustalając warunki i środki jej

produkcyjnej i

produkcyjnej i

osobowościowej optymalizacji

osobowościowej optymalizacji

 

 

Urządzenie do badań

Urządzenie do badań

psychologicznych kierowców

psychologicznych kierowców

Psychologia pracy –

Psychologia pracy –

Wzory dokumentacji

Wzory dokumentacji

badań i orzeczeń

badań i orzeczeń

psychologicznych

psychologicznych

Psychologia pracy –

Psychologia pracy –

Psychologia pracy

Psychologia pracy

Psychologia pracy –

Psychologia pracy –

Psychologia pracy

Psychologia pracy

Psychologia pracy

Psychologia pracy

Psychologia pracy

Psychologia pracy

PSYCHOLOGIA STOSOWANA

PSYCHOLOGIA STOSOWANA

Psychologia sportu

Psychologia sportu

- zajmuje się

- zajmuje się

wykorzystaniem teorii, zasad i

wykorzystaniem teorii, zasad i

technik zaczerpniętych z psychologii,

technik zaczerpniętych z psychologii,

w celu poprawy osiągnięć oraz

w celu poprawy osiągnięć oraz

rozwoju osobistego osób

rozwoju osobistego osób

uprawiających ćwiczenia fizyczne i

uprawiających ćwiczenia fizyczne i

sport

sport

PSYCHOLOGIA STOSOWANA

PSYCHOLOGIA STOSOWANA

Psychologia środowiskowa

Psychologia środowiskowa

- dział

- dział

psychologii, ujmowany także jako

psychologii, ujmowany także jako

interdyscyplinarna dziedzina badań, zajmujący

interdyscyplinarna dziedzina badań, zajmujący

się problemem oddziaływania człowieka na

się problemem oddziaływania człowieka na

środowisko fizyczne oraz odwrotnie -

środowisko fizyczne oraz odwrotnie -

środowiska fizycznego na człowieka.

środowiska fizycznego na człowieka.

Psychologia środowiskowa wykorzystuje wiedzę

Psychologia środowiskowa wykorzystuje wiedzę

z zakresu innych dziedzin psychologii, m.in.

z zakresu innych dziedzin psychologii, m.in.

psychologii poznawczej, psychologii emocji czy

psychologii poznawczej, psychologii emocji czy

psychologii społecznej, a także wiedzę z

psychologii społecznej, a także wiedzę z

zakresu takich nauk jak architektura, socjologia

zakresu takich nauk jak architektura, socjologia

miasta, urbanistyka, geografia i ekologia.

miasta, urbanistyka, geografia i ekologia.