Agata Andraszak
Pedagogika opiekuńczo- wychowawcza
I terapia pedagogiczna, II rok
Grupa PO2
Recenzja książki pt. „Rozpoznawanie zachowań narkotykowych i dopalaczowych.”
Autor: Mariusz Jędrzejko
Tytuł: „Rozpoznawanie zachowań narkotykowych i dopalaczowych”
Warszawa, Oficyna Wydawnicza ASPRA- JR, 2012
Wydanie II poszerzone i uzupełnione (wyd. I 2009)
ISBN 978-83-7545-381-2 SS: 72
Praca wydana we współpracy z Wyższą Szkołą Biznesu w Dąbrowie Górniczej
Autorem książki jest prof. nadz. dr hab. Mariusz Jędrzejko, pedagog i socjolog, profesor Wyższej Szkoły Biznesu w Dąbrowie Górniczej (Katedra Pedagogiki), specjalista w dziedzinie New Addiction. Od wielu lat zajmujący się diagnozą nowych patologii społecznych i dewiacji, a także zaburzeń współczesnej rodziny. Jest także kierownikiem w Mazowieckim Centrum Profilaktyki Uzależnień, placówka specjalizuje się w profilaktyce i diagnozie nowych uzależnień chemicznych i niechemicznych. Mariusz Jędrzejko jest także autorem takich opracowań, jak: „Narkomania- nowe zjawisko i zagrożenia”, „Narkomania i narkotyki” oraz „Uwaga narkotyki”.
Niniejsza książka składa się z Wprowadzenia, IV rozdziałów, Bibliografii i zestawień Aktów Prawnych. We wprowadzeniu autor przedstawia dane z Krajowego Biura ds. Przeciwdziałania Narkomanii w Polsce, dowiadujemy się, że regularny kontakt z narkotykami ma ok. 120-130 tysięcy osób, są to głównie ludzie młodzi. Autor tego opracowania za główny cel stawia sobie użytek praktyczny z książki w szkołach, placówkach resocjalizacyjnych czy opiekuńczo- wychowawczych. W opracowaniu wykorzystano dorobek wielu specjalistów w zakresie narkomanii, lekomanii i innych substancji uzależniających m.in. B. Szukalski, Cz. Cekiera, B. Furga- Baran, J. Sierosławski, R. Ruden, Z. Juczyński, J. Kocur.
Pierwszy rozdział książki „Klasyfikacja narkotyków i główne objawy związane z ich zażywaniem”, został poświęcony wyjaśnieniu terminów i definicji taki pojęć jak narkotyk, środek odurzający, substancja psychotropowa, środek zastępczy, omówione zostały rodzaje uzależnień oraz klasyfikacja narkotyków, a także opisane objawy fizyczne i psychiczne po zażyciu narkotyków. Rozdział drugi „Rozpoznawanie zachowań narkotykowych i paranarkotykowych” charakteryzuje sposoby rozpoznawania zachowań narkotykowych i innych. Poznajemy zasady na co należy zwrócić uwagę podejrzewając osobę o zażycie narkotyku, jakie są bezprzyrządowe metody rozpoznawania zachowań narkotykowych, czym jest Test Romberga, Próba palec- nos, Test dziewięciu kroków, a także jak stosować test narkotykowy na terenie szkoły. Rozdział trzeci „Tabele poglądowe” składa się z tabel ilustrujących działanie narkotyków na organizm człowieka, rozpisane zostały działania narkotyku na poszczególne narządy organizmu człowieka, a także tabele dotyczące sposobów przyjmowania narkotyków, czasu działania i dawek śmiertelnych. Czwarty rozdział „Podstawy pomocy przedlekarskiej w przypadku zażycia narkotyku” omawia podstawową pierwszą pomoc, jaką każdy z nas jest zobowiązany udzielić osobie, której grozi utrata życia lub zdrowia.
Moim zdaniem książka jest bardzo przystępna, pisana prostym i zrozumiałym językiem. Spora ilość tabel porównawczych, ilustracji i wykresów sprawia, że książka jest bardzo atrakcyjna, nie jest monotonna i nudna, wręcz przeciwnie, czyta się ją bardzo szybko, analizując tabele czy ilustracje duża część informacji pozostaje od razu zapamiętana, pod warunkiem, że ktoś tak jak ja jest wzrokowcem. Treść jest bardzo skondensowana do podstawowej wiedzy. Z jednej strony jest to plus, jeżeli czytający chce dowiedzieć się podstawowych informacji, to zasięgnie ich w tej pozycji, zwłaszcza w zakresie rozpoznawania zachowań narkotykowych, ilustracje pokazujące zmiany wyglądu oczu są trafne i dokładne. Jeżeli natomiast czytający, chce się dowiedzieć więcej na temat terminów, definicji to są one dość zdawkowe, jest mała ilość przytaczania opinii i poglądów innych autorów. Sylwety człowieka i opis działania przy każdym z narządów wewnętrznych, uważam za bardzo oryginalne i trafne, ponieważ w sposób bardzo jasny ukazują negatywne działanie na organizm człowieka, młodemu czytelnikowi może uświadomić to, że po Ecstasy nie jest tylko dobra zabawa na dyskotece, ale powstają zaburzenia, a czasem uszkodzenia układu pokarmowego, oddechowego, krwionośnego, wydalniczego CUN, serca, mięśni i nawet skóry. Jedynym minusem dla mnie jest fakt, że przed przeczytaniem książki miałam nadzieje, że dowiem się więcej na temat tak popularnych ostatnio dopalaczy, niestety zabrakło mi takiego zestawienia, czym jest dopalacz i jakie są rodzaje i jak działają na organizm człowieka. Ale mimo tego, nie żałuję, ze zapoznałam się z tą literaturą.
W mojej opinii książka jest warta polecenia. Idealnie nadaje się dla nauczycieli wychowawców, którzy przygotowują lekcję wychowawczą na temat narkotyków, mają wtedy skondensowane i ustrukturyzowane informacje, które w ciekawy sposób można przedstawić uczniom. A także dla pracowników szkół, ośrodków resocjalizacyjnych, opiekuńczo- wychowawczych, pracowników dyskotek czy miejsc gdzie przebywa młodzież. A także dla rodziców, aby mogli kontrolować swoje dziecko, aby ustrzec przed najgorszym.