POGLĄDY PEDAGOGICZNE SOFISTÓW historia wychowania

POGLĄDY PEDAGOGICZNE SOFISTÓW

(FRAGMENTY PISM PROTAGORASA)

*Człowiek nie jest miarą rzeczy

*Są dwa ujęcia rzeczy (ujęcie dobre i złe)

*Sztuką wypowiedzi można przekonać człowieka do mniej trafnego i nieprawdziwego stworzenia

*Nauka jest naturalną zdolnością (talent). Należy zacząć uczyć się w młodości

*Wykształcenie należy pogłębiać. Wykształcenie nie przyjdzie samo . Należy ćwiczyć aby je pogłębiać

*Aby powstała jakaś technika należy szukać najlepszych rozwiązań. Aby się odpowiednio uczyć trzeba posiadać jakąś technikę

(POCHWAŁA HELENY)

Wg Gorgiasza wpływ na naszą osobowość ma bóstwo. Jest bowiem silniejsze od człowieka. Nawet jeśli człowiek chciałby postąpić wg siebie to bóstwo ma zbyt duży wpływ na człowieka i człowiek nie jest w stanie się jemu sprzeciwić. Jeśli więc źle postąpimy nie możemy obarczać winą siebie lecz boga . Kolejnym czynnikiem wpływającym na naszą osobowość jest mowa. Słowa potrafią nas pocieszyć , wywołać radość , przegnać lęk . Nawet kiedy nie jesteśmy w stanie czegoś zobaczyć drugi człowiek jest w stanie nas do tego przekonać . Nawet jeśli mowa jest źle wygłoszona wielu ludzi zadowala i wywiera na nich wpływ. Czasami słowa wywierają w człowieku pozytywne emocje , prowadzą ku dobremu. Czasami również kuszą do złego.

(FRAGMENT PISM LIKIFRONA)

Szlachectwo jest niewidzialne , możemy poznać je jedynie po tytule .

Ustawy lub umowy nie są w stanie wychować obywateli , to oni sami decydują o swoim zachowaniu

( ANTYFON O WYCHOWANIU)

*Wychowanie jest najważniejszą rzeczą w życiu człowieka . Jeżeli zostało dobrze przeprowadzone to zaowocuje w przyszłości.

*Rodzice powinni od początku uczyć swe dzieci posłuszeństwa aby w dorosłym życiu umiały dostosować się do panujących zasad

*Otoczenie kształtuje naszą osobowość

*Opanowanie siebie polega na zetknięciu się z daną rzeczą lub sprawą i przezwyciężenie jej

(FRAGMENT PISM KRYCJASZA)

Człowiek jest dzielny i silny fizycznie kiedy rodzice dobrze się odżywiają ćwiczą






Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
wychowanie i nauczanie sofistów historia wychowania
Zajecia 11 - okupacja, pedagogika specjalna, skróty ćwiczeń z historii wychowania
Zajecia 4 - oswiecenie, pedagogika specjalna, skróty ćwiczeń z historii wychowania
Zajecia 8 - Woloszyn, pedagogika specjalna, skróty ćwiczeń z historii wychowania
Zajecia 12 - Draus, pedagogika specjalna, skróty ćwiczeń z historii wychowania
Zajecia 7 - ZABOR PRUSKI powtorka, pedagogika specjalna, skróty ćwiczeń z historii wychowania
Zajecia 8 - Kurdybacha, pedagogika specjalna, skróty ćwiczeń z historii wychowania
Historioa wychowania rzym2, Studia pedagogiczne
Zajecia 10 - Kurdybacha, pedagogika specjalna, skróty ćwiczeń z historii wychowania
Zajecia 9 - Nowe Wychowanie, pedagogika specjalna, skróty ćwiczeń z historii wychowania
materia, pedagogika specjalna, skróty ćwiczeń z historii wychowania
zabor austriacki, pedagogika specjalna, skróty ćwiczeń z historii wychowania
Rozwój i zadania historii wychowania, ^v^ UCZELNIA ^v^, ^v^ Pedagogika, promocja zdrowia z arteterap
Zajecia 7 - Kurdybacha, pedagogika specjalna, skróty ćwiczeń z historii wychowania
Pytania na egzamin z historii, Pedagogika, ~PYTANIA NA EGZAMIN Z HISTORII WYCHOWANIA (ROK I SEM. II)
Zagadnienia do opracowania z ćwiczeń Historii wychowania, Pedagogika
Pedagogika Sofistów i Wychowanie w Atenach, Pedagogika rok 1,2,3 notatki
hw. zaj.2 woloszyn, pedagogika specjalna, skróty ćwiczeń z historii wychowania
Pytania egzaminacyjne z Histori Wychowania, Pedagogika

więcej podobnych podstron