MBL DECYZJE METODOLOGICZNE dot. przedmiotu badań, procedur. Kryteria: -spójność, konsekwencja -adekwatność narzędzi do przedmiotu. TEORETYZACJA- pierwszy krok.nie wystarcza empiryczna znajomość przedmiotu, należy przygotować zespół pojęc opisujący ten przedmiot. Konieczność definicji badanego przedmiotu żeby wyznaczyć jego granice. Szereg teoretyzacji. Literatura-problem granic literatury. |Lit. Się rozwija ilościowo zwłaszcza. REFLEKSJA MET-dotyczy aktualnej sytuacji, doświadczenie wynikające z historii nauki jest jednak istotne; refleksja powinna pozwolic krytycznie odniesc się do lit, stwierdzic jak powstala, jakie jest jej przeznaczenie. –>spór między tym co zewnętrzne (lit.widziana w kontekście) a tym co wewnętrzne (metody) dla lit dotyczy przedmiotu i metod badania. W lit szukamy rozwiązania problemów epok-zwolennicy wewnętrznego podejścia kwestionowali to, natomiast przy zewnętrznym podejściu gubiono specyfikę literatury. WEWNĘTRZNI-forma i styl,zarzucano im, że nie zajmują się treścią, tekst jest czystą formą, bez znaczeniaRosyjski formalizm (wewnętrzny) zestawiają by uzyskać specyfikę, kontekst, kontrast wewnętrzny,metody badania języka (zewnętrzność regulowano), opisują lit jako pewien język na tle języka naturalnego. ZEWNĘTRZNI-tekst lit to coś innego niż zwykły tekst, budowa dźwięku tekstu (formaliści) i okazuje się że to stwarza inne warunki-etapy pracy pisarza-forma rządzi treścią. praski strukturalizm, genetyzm CZYM JEST LITERATURA? To się zmienia, kiedyś piśmiennictwo, lit piękna-poezja. Teraz zaczyna się ograniczać zakres lit. Poza ten obszar wysyła się lit użytkową (autobiografia reportaże) NYCZ-4 DYSKURSY LIT NOWOCZ -fikcyjny, -eseistyczny -dokumentalny -autobiograficzny te dyskursy przenikają się ZASADA AKSKLUZYWNOŚCI LIT swoistość literatury, dziś już nie ma lit jako autonomiczność ale przynależność (INKLUZYWNOŚĆ) FUNKCJE LITERATURY 1)kwestia relacji sztuka-natura (kopiowanie, odtwarzanie) 2)wymagania wobec artysty (indywidualność czy kunszt) 3) postawa lit wobez kultury 4) wymagania odbiorców GŁÓWNA FUNKCJA-wielowymiarowa potencja interpretacji eksperyment nie literatura a świat literackość (Bartoszyński) Kołtun interpretacji (Żmut) (rymkiewicz) NARZĘDZIA -inne dziedziny humanistyki są horyzontem i ofertą (psychoanaliza np.) HL ma dystans wobec TL ale jest z nią związana -historia (White-każdy dyskurs historyczny jest dyskursem poetyckim, historia to też opowieść) różne byty dyskursu historycznego (romans,satyra itp.) -ideologia (liberalizm, anarchizm) -narracja (przejście d., hist i lit) -kontekst narzędzie strukturowe

LIT POPULARNA rodzi się pod koniec XIXw, sprawa kliszy (liczy się to co stabilizuje, pomieszanie kliszy) -wyznaczniki identyfikacji lit popularnej: -rozrywkowa -kompensacyjne -terapeutyczne -identyfikująca (ważne by czytelnik identyfikował się z bohaterem) WPŁYW BADAŃ KULTUROWYCH NA HL wspólczesna hl to hl z perspektywy kulturowej III KATEGORIE jak badać lit(TEINE): 1 rasa 2 moment historyczny 3 środowisko NURT DILTHEYOWSKI kategoria życia-przedmiot zainteresowania, próba pogodzenia dynamicznej struktury życia z uporządkowanym estetycznym kategoria problemu-literatura jako historia problemów kat. pokolenia literackiego-w odwołaniu do Bergsona, ewolucji twórczej; pozwala uchwycić zmienność, w Polsce->Kazimierz WYKA ZWROT KULTUROWY (poststrukualizm) nowy historycyzm odrzuca możliwość formułowania praw ogólnych nowe perspektywy opisu historii feminizm-dyskurs ofiary kultury kategoria życia codziennego jako kat bad lit kategoria doświadczenia-badania związków człowieka z miejscem INTERPRETACJA ECO-interpretacja (dyskursywny sposób czytania tekstu, szuka ciągle argumentacji w tekście i kulturze) a użycie tekstu (tekst jest mi potrzebny do..., a nie jako byt niezależny) (przeciwnik-Markowski) RÓŻNE MODNE POMYSŁY INTERPRETACYJNE -trzeba posługiwać się kategoriami, słowami-kluczami ZWROT ETYCZNY -wprowadzić aspekt etyczny do badań hl. Musimy być odpowiedzialni wobec odbiorcy CARL PROPPER-(racjonalizm logiczny) zasłużył ię sformułowaniem teorii falsyfikowalności „logika odkrycia naukowego” DWIE IDEE: 1) społeczna-pojęcie społeczeństwa otwartego, nawiązywał do teorii filozoficznych Locke'a i Milla 2) problematyka falsyfikalności na tle pojęcia weryfikacji (pozytywiści). Polega na tym że potwierdzeniem teorii są fakty. Jeżeli teoria jest raz obroniona to już nie można jej obalić wg pozytywistów METODA-droga do założonego celu, do poznania i wiedzy (charakter ogólny pojęcia), TRZY TYPY: 1. filozoficznych 2. specjalistyczny 3. naukowy BADANIE-pozyskiwanie wiedzy METODOLOGIA-jaka jest prawidłowa droga do poznawania wiedzy, uczy jak czytać teksty naukowe, nauka o sposobie czytania, jak stawiać pytania. Lektura tekstu naukowego to nic innego jak jego analiza metodologiczna -normatywna-praktyczne wskazówki jak prowadzić badanie-poz-analiza typowych błędów teoria, praktyka,analiza

FRANCISZEK BACON-badania empiryczne, met. Indukcyjna KARTEZJUSZ-racjonalizm, dedukcja JAKIEŚ ZASADY:) 1) NIE PRZYJMOWAĆ ZA PRAWDZIWĄ ŻADNEJ RZECZY, KTÓRA NIE ZOSTANIE UZNANA ZA OCZYWISTĄ.-nie należy sugerować się sądami i antytezami innych; metodyczny sceptycyzn, wątpienie metodyczne. Racjonalizm kartezjański-rozum który poprawnie funkcjonuje nigdy nie błądzi 2) ZAGADNIENIE DZIELIMY NA TYLE CZĄSTEK NA ILE TRZEBA -podział rozłączny- to co wyszczególnione w pierwszej części nie powtórzy się w drugiej trzeciej... -podział wyczerpujący-tyle cząstek składowych by zostało wyczerpane, ani mniej ani więcej 3) TRZEBA PROWADZIĆ MYŚLI W PEWNYM PORZĄDKU, OD ZAGADNIEŃ PROSTSZYCH DO TRUDNIEJSZYCH 4METODOLOGICZNA EKONOMIA POZNANIA METODOLOGIA OGÓLNA zasada uniwersalizmu-dąży do formułowania zasad, które obowiązują we wszystkich językach zasada konstruktywizmu- (w opozycji do naturalizmu) metodologia jest ludzkim wynalazkiem, pewną konstrukcją budową, jest wynalazkiem który przyjmował różne kształty w różnych epokach zasada instrumentalizmu-każde rozwiązanie metodologiczne jest instrumentem do zdobywania nowej wiedzy. CZEMU SŁUŻY METODOLOGIA? III KLASY METODOLOGII: FILOZOFICZNE-metodyczny sceptycyzm,wątpienie metoda dialektyczna (już w antyku platon heraklit)- wyróżnienie w świecie rzeczy opozycyjnych, punkty opozycyjne ulegaja syntezie (teza i antyteza prowadzi do syntezy) metoda koła hermeneutycznego-część i całość metoda transcendentalna epoche fenomenologiczna systemowa binarna-poszukwanie opozycji analiza maja charakter ogólny, często dotyczą budowy świata SPECJALISTYCZNE- symultacyjna-np nauka pilotażu statystyczne prognostyczne(?) NAUKOWE-klasyfikacja nauk, wyrównanie różnych typów innych nauk kryterium przedmiotu nauki przyrodnicze do przyrodniczych literaturoznawstwo nauki spoleczne nauki stosowane (medycyna rolnicze) nauki formalne (matma logika)