MODELE ODPOWI EDZI DO PRZYK¸ADOWYCH ARKUSZY EGZAMI NACYJNYCH I  ZESTAW I %
Modele odpowiedzi do przyk"adowych arkuszy egzaminacyjnych
Zestaw I
Cz´Ä˜ç I
Zadanie sprawdzajÄ…ce rozumienie czytanego tekstu Kim jest Izabela? Olgi Tokarczuk.
Model zawiera przewidywane odpowiedzi. Odpowiedzi ucznia mogÄ… przybieraç róŻnÄ… form´ j´zy-
kowÄ…, ale ich sens musi byç synonimiczny wobec modelu. OceniajÄ…c prac´ ucznia, naleÅ»y stosowaç
punktacj´ z modelu.
Uwaga: Za pe"nÄ… odpowiedÄ™ przyznaje si´ maksymalnÄ… liczb´ punktów, za niepe"nÄ…  wskazanÄ… w ru-
bryce  punkty czÄ…stkowe . Nie naleÅ»y przyznawaç po"ówek punktów. Za brak odpowiedzi lub odpo-
wiedÄ™ b"´dnÄ… nie przyznaje si´ punktów.
Nr Maksymal-
zada- na liczba
Odpowiedzi
Punkty czÄ…stkowe
nia punktów
1. a) Pi´kna, inteligentna, dobrze urodzona, zarozumia"a, pewna 2 1+1
siebie; po 1 pkt za podanie
b) idea": czarujÄ…ca, niezwyk"a, tajemnicza, cudowna, zjawiskowa, co najmniej 3 cech
zagadkowa. kaŻdej postaci
2. Postaç wykreowana w wyobraÄ™ni Wokulskiego jest nierealna, to 1 O
projekcja marzeł
, idea"u doskona"oĘci.
3. a) Wokulski; 2 1+1
b) Izabela. po 1 pkt za wska-
Postacie te oddzia"ujÄ… na siebie przez kontrast, wtedy ujawniajÄ… zanie, z jakiego
swoje najbardziej przeciwstawne cechy. Izabela motywuje Wo- Ęwiata pochodzą
kulskiego do dzia"ania i przyczynia si´ do ukszta"towania jego bohaterowie oraz
ĘwiadomoĘci. odpowiedę na dru-
gÄ… cz´Ä˜ç polecenia
4. Anima  archetyp idealnej kobiecoĘci tkwiący w podĘwiadomoĘci 2 1+1
m´Å»czyzny; po 1 pkt za kaÅ»de
Animus  archetyp idealnej m´skoĘci tkwiÄ…cy w podĘwiadomoĘci poprawnie zdefi-
kobiety. niowane poj´cie
5. To historia szalonej mi"oĘci, z"oÅ»onej relacji mi´dzy m´Å»czyznÄ… 1 0
a jego animÄ….
6. a) Komplementarny  dope"niajÄ…cy; 3 1+1+1
b) meandry  zawi"oĘci; po 1 pkt za kaŻde
c) paradoksalny  sprzeczny z tym, co wydaje si´ lub jest oczywiste. poprawnie zdefi-
niowane poj´cie
7. Uczucie do Izabeli i nawet sama jej osoba jest czymĘ nieprzenik- 1 0
nionym, niezg"´bionym, nieodgadnionym, do koÅ‚
ca niepozna-
walnym, wr´cz nadnaturalnym.
8. Przepowiednia si´ sprawdzi"a, niezaleÅ»nie od dzia"aÅ‚
bohaterów, 2 0
którzy chcieli uniknÄ…ç przeznaczenia. Fatum okaza"o si´ silniejsze.
9. SÄ… dwie Izabele  jedna ukazywana przez narratora, druga po- 1 0
strzegana przez Wokulskiego.
10. O istocie cz"owieczeł
stwa nie stanowi wyglÄ…d, ale wn´trze, sfe- 2 0
ra uczuç wyÅ»szych, takich jak: mi"oĘç, wspó"czucie, zrozumienie,
tolerancja, szacunek itd.
11. Cz"owiek nie musi si´ porywaç na wielkie czyny, by zyskaç s"aw´ 2 0
i uznanie innych. Jest wartoĘciowy poprzez samo istnienie.
12. b) 1 0
razem 20
 % JóZYK POLSKI  ZAKRES PODSTAWOWY
Cz´Ä˜ç II
Temat: Portrety w"adców Polski. Porównaj postaci królów przedstawionych w satyrze
Do króla Ignacego Krasickiego i fragmencie Potopu Henryka Sienkiewicza. Zwróç uwag´ na
wygląd w"adców, ich stosunek do ojczyzny oraz uczucia narodu wobec panujących.
I. ROZWINIóCIE TEMATU (maksymalnie 25 pkt)
1. Postaci historycznych w"adców Polski: 1
1.1. Stanis"aw August Poniatowski; 1
1.2. Jan Kazimierz. 1
Portrety królów
Podobieł
stwa
2. Oddanie ojczyęnie: 1
2.1. plan reform Poniatowskiego (szczep nauki, wznoĘ handel); 1
2.2. modlitwa Jana Kazimierza w intencji ojczyzny. 1
3. Mi"oĘç narodu: 1
3.1. dobroç i "agodnoĘç Poniatowskiego (dobroç serca monarchom nie przystoi); 1
3.2. analogia mi´dzy postaciÄ… Jana Kazimierza a Bogiem Ojcem; 1
3.3. reakcja Kmicica na widok w"adcy (urodzi" si´ regalista oddany ca"Ä… duszÄ… 1
swojemu królowi).
4. Cierpienie zapisane w wyglądzie w"adców: 1
4.1. przedwczesna siwizna Poniatowskiego sugeruje trud sprawowania rządów; 1
4.2. opis twarzy Jana Kazimierza znamionuje tragizm w"adcy i cierpienie narodu (poda- 3
nie przyk"adów, np. twarz wymizerowana, Żó"ta, przezroczysta jak wosk koĘcielny,
2 pkt za podanie
oczy wilgotne, powieki zaczerwienione, i wniosków).
jednego przyk"a-
du i wniosku
1 pkt za podanie
przyk"adów bez
wniosku
5. Niedocenianie w"adców przez naród: 1
5.1. zarzuty przeciw Stanis"awowi Augustowi formu"owane przez Sarmat´; 1
5.2. rozgoryczenie Jana Kazimierza (gorycz, którą tak obficie...). 1
RóŻnice
6. Eksponowanie Żarliwej wiary Jana Kazimierza. 1
7. Pochodzenie: 1
7.1. Poniatowski by" synem kasztelana krakowskiego; 1
7.2. Jan Kazimierz pochodzi" z rodu królewskiego (dziedzic chwa"y przodków). 1
8. PodkreĘlenie m"odego wieku Stanis"awa Augusta. 1
9. Stosunek narratora: 1
9.1. pozorna krytyka w satyrze, zarzuty wobec króla są jego zaletami; 1
9.2. patos, ubóstwienie i idealizacja w wizerunku Jana Kazimierza. 1
10. Pozytywne przedstawienie w"adców wynikające z ich mi"oĘci do ojczyzny. 1
Uwaga: Kompozycj´ wypracowania ocenia si´ wtedy, gdy przyznane zosta"y punkty za rozwini´cie te-
matu.
MODELE ODPOWI EDZI DO PRZYK¸ADOWYCH ARKUSZY EGZAMI NACYJNYCH I  ZESTAW I %
II. KOMPOZYCJA (maksymalnie 5 pkt)
 podporzÄ…dkowana zamys"owi funkcjonalnemu wobec tematu, spójna wewn´trz- 5
nie, przejrzysta i logiczna; pe"na konsekwencja w uk"adzie graficznym
 uporzÄ…dkowana wobec przyj´tego kryterium, spójna; graficzne wyodr´bnienie 3
g"ównych cz´Ä˜ci
 wskazujÄ…ca na podj´cie próby porzÄ…dkowania myĘli, na ogó" spójna 1
Uwaga: JeĘli powyÅ»sze kryteria nie zosta"y spe"nione, nie przyznaje si´ punktów.
III. STYL (maksymalnie 5 pkt)
 jasny, Żywy, swobodny, zgodny z zastosowaną formą wypowiedzi; urozmaico- 5
na leksyka
 zgodny z zastosowaną formą wypowiedzi, na ogó" jasny; wystarczająca leksyka 3
 na ogó" komunikatywny, dopuszczalne schematy j´zykowe 1
Uwaga: JeĘli powyÅ»sze kryteria nie zosta"y spe"nione, nie przyznaje si´ punktów.
IV. JóZYK (maksymalnie 12 pkt)
 j´zyk w ca"ej pracy komunikatywny, poprawna, urozmaicona sk"adnia, poprawne: 12
s"ownictwo, frazeologia i fleksja
 j´zyk w ca"ej pracy komunikatywny, poprawne: sk"adnia, s"ownictwo, frazeologia 9
i fleksja
 j´zyk w ca"ej pracy komunikatywny, poprawna fleksja, w wi´kszoĘci poprawne: 6
sk"adnia, s"ownictwo i frazeologia
 j´zyk w pracy komunikatywny mimo b"´dów: sk"adniowych, s"ownikowych, frazeo- 3
logicznych i fleksyjnych
 j´zyk w pracy komunikatywny mimo b"´dów fleksyjnych, licznych b"´dów sk"a- 1
dniowych, s"ownikowych i frazeologicznych
Uwaga: JeĘli powyÅ»sze kryteria nie zosta"y spe"nione, nie przyznaje si´ punktów.
V. ZAPIS (maksymalnie 3 pkt)
 bezb"´dna ortografia; poprawna interpunkcja (nieliczne b"´dy) 3
 poprawna ortografia (nieliczne b"´dy II stopnia); na ogó" poprawna interpunkcja 2
 poprawna ortografia (nieliczne b"´dy róŻnego stopnia); interpunkcja niezak"ócajÄ…- 1
ca komunikacji (mimo róŻnych b"´dów)
Uwaga: JeĘli powyÅ»sze kryteria nie zosta"y spe"nione, nie przyznaje si´ punktów.
VI. SZCZEGÓLNE WALORY PRACY (0 4 pkt)