1. Historia badań w turystyce:

A) początki w starożytności - np. spisy ludności

B) wczesne średniowiecze, 1085 r dla Wilhelma Zdobywcy - przeprowadzono spis majętności

C) XVI wiek - wielkie odkrycia; opisy państw zdobywanych

D) koniec XIX wieku - ruch surwajowy (ang. przegląd), badania o charakterze ankietowym

E) XVII - XIX wiek: spisy powszechne ludności:

Pierwsze wzory prezentacji danych we Francji prowadził Francois Le Play

F) po II wojnie pojawiły się szczegółowe analizy ilościowe

2. Koncepcja badań:

Wg Jana Lutyńskiego:

Jest to ogół ustaleń dotyczących celów głównych, faz i aspektów procesu badań z wykorzystaniem wyników włącznie. Koncepcja stanowi główną część projektu badań.

Koncepcja obejmuje:

1. ustalenia problematyki badawczej

2. ustalenia apartu pojęciowego

3. przedmiot badań

4. źródła i techniki otrzymywania materiałów

5. metody badań szczegółowych i ocena wyników

6. sposób prezentacji wniosków i ich rola

3. Wskaźniki badań:

Wg Nowaka

Jest pewną cechą, zdarzeniem lub zjawiskiem na podstawie, którego wnioskujemy z pewnością lub określonym prawdopodobieństwem wyższym od przeciętnego, że zachodzi zjawisko, które nas interesuje i określany jest jako indicatum, np. ruch turystyczny na danym obszarze

4. Wskaźnik:

Jest to coś po czym możemy poznać, że coś zaszło lub występuje.

Podział:

1. wskaźnik definicyjny

2. wskaźnik empiryczny

3. wskaźnik inferencyjny

4. wskaźnik o interpretacji pozytywnej

5. wskaźnik o interpretacji negatywnej

6. wskaźnik obiektywny

7. wskaźnik subiektywny

Funkcje wskaźników:

1. opisowa

2. analityczna

3. oceniająca

4. normatywna

5. ostrzegawcza

5. Źródła informacji:

a) pierwotne

b) wtórne:

- materiały publikowane

- materiały niepublikowane

- materiały kartograficzne ( publikowane, niepublikowane)

c) szczegółowe

d) ogóle

6. Typy skal:

a) nominalna (klasyfikująca) - jest najsłabsza

b) porządkowa

c) interwałowa

d) ilorazowa - jest najmocniejsza

7. Wybór próby:

a) celowy

b) losowy

Sposoby losowania:

1. Proste

2. Warstwowe

3. Wielowarstwowe

4. Proporcjonalne

5. Systematyczne

8. Sposoby dokonywania badań w terenie:

Obserwacja - jest to to, co postrzegamy z większą uwagą niż przypadkowo i co czynimy w sposób planowy.

Wg Tadeusza Kotarbińskiego

Obserwacja to postrzeganie planowe

Wg Janusza Sztumskiego

Obserwacje rozumie się jako celowe tzn. ukierunkowane i zamierzone oraz systematyczne postrzeganie badanego przedmiotu, procesu lub zjawiska, np. pogody, ruchu.

Cechy obserwacji:

• premedytacja

• planowość

• systematyczność

Podział obserwacji na:

1. jawną

2. ukrytą

Wywiad - jest rozmową kierowaną, w której biorą udział, conajmniej 2 osoby, tzn. prowadzący wywiad i respondent.

Podział:

1. wywiad ustny

2. wywiad pisemny

3. wywiad skategoryzowany

4. wywiad częściowo skategoryzowany

5. wywiad nieskategoryzowany

Charakter wywiadu:

1. jawny

2. ukryty

3. indywidualny

4. zbiorowy

5. panelowy

Ankietyzacja - badanie odbywa się wg wcześniej przygotowanego kwestionariusza. Badacz nie musi być obecny w trakcie prowadzenia badania. Ankieta może być dostarczona przez pocztę, rozpowszechniona przez prasę. Może być dostarczona przez ankieterów do mieszkań, a później zbierana (ankieta środowiskowa).

Podział ankiety:

1. Jawna

2. Anonimowa

Elementy ankiet:

1. Informacja o instytucji

2. Informacja na temat celu badania

3. Wyjaśnienia uzasadniające wybór respondenta

4. Konkretne pytania w dalszej części wywiadu

5. Instrukcja postępowania z pytaniami (np. niepotrzebne skreślić)

Pytania:

- powinny być rzeczowe, krótkie, opracowane na podstawie znajomości problemu

- w ankietach anonimowych nie może być pytań, których odpowiedzi wskazują na osobę

Rodzaje pytań:

1. zamknięte

2. otwarte

3. półotwarte

9. Analiza jakościowa i ilościowa:

1. Zebranie danych i uporządkowanie

2. Weryfikacja

3. Selekcja

4. Decyzja o wyborze skali

5. Ustalenie macierzy inf. (parkietaż)

6. Redukcja przestrzeni wielocechowej:

I etap:

- współczynnik asocjacji Sokala-Michenera (skala nominalna i interwałowa)

- współczynnik korelacji Spearmana ( skala porządkowa)

- współczynnik korelacji Persona (skala ilorazowa)

II etap:

- redukcja cech na podstawie współczynnika podobieństwa (macierz korelacji; metoda maksymalnej sumy korelacji)

- macierz korelacji cech zredukowanych (obliczanie wskaźnika cech syntetycznych)

- normalizacja

10. Klasyfikacją nazywa się 2 elementy, zarówno czynności wyodrębniania członów klasyfikacji, czyli takich klas, które są ze względu na jakąś cechę podobną, jak i wytwór tej czynności, czyli dokonanie podziału zbiorów członów wg klasyfikacji. Jest pojęciem szerszym od regionalizacji:

- teoria mnogości:

- warunek rozłączności

- warunek zupełności

Podział klasyfikacji:

1. jednostopniowa

2. wielostopniowa

3. przez podział logiczny

4. przez grupowanie

5. uszeregowana (typologiczna)

Typy klasyfikacji (typ to elementy między progami):

1. typy empiryczne

2. typy idealne

Regionalizacja ze względu na przedmiot badania i poznania jest z reguły geograficzna i ma charakter przestrzenny.

Region to pewien zwarty obszar jednolity w zakresie określonych kryteriów.

Podział regionalizacji:

1. regionalizacja w ujęciu regionu

2. regionalizacja przez grupowanie ( regionalizacja syntetyczna)

3. regionalizacja analityczna

Warunki regionalizacji:

1. kryterium jednolitości

2. kryterium przylegania (metoda najbliższego sąsiedztwa)

11. Miary kształtu:

Kształt - własność obszaru/ obiektu, która dotyczy stałych relacji położenia i odległości wszystkich punktów tworzących jego zakres lub jego powierzchnię.

Cechy:

- wydłużenie

- zwartość

Wykorzystanie kształtów w badaniach analiz:

- kwadrat: do badań bonitacyjnych

- koło

Zasada wydajności granic

Zasada komunikacyjności

Miary kształtu opieraja się o cechy:

A - powierzchnia

P - obwód

L - najdłuższa oś

Ri - promień koła wpisanego w dany kształt

Ro - promień koła opisanego na danym kształcie

12. Wskaźnik Haggetta.

13. Metoda usuwania zniekształceń powstałych przy zmianie granic.

14. Metoda, analiza rozkładu przestrzennego obiektu przy zastosowaniu liczby Lexisa (wskaźnik habilitacji Steinhausa).

15. Analiza rozkładu obiektów na danym obszarze:

I etap

II etap

III etap: obliczenie liczby Lexisa

16. Wskaźnik dostępności masowej (Rogacka, Koralewski)

---