Dydaktyka 10 12 17

Temat: Opis

Opis polega na podaniu charakterystycznych cech przedmiotow, ale taz ze osob zjawisk i rocesow. Opis stosuje się wtedy gdy uczeni nie miał możliwości wcześniejszego poznania. W metodzie tej można stosowac tylko czysty opis słowny, to trudna metoda i Malo uzyteczna. Czesciej mamy doczynienia z wystepowaniem opisu ze dodatkowo stosuje się pokaz danego przedmiotu w postaci rysunku/fotografi itp.

Metoda slowna, rodzaj komentarza wspierającego pokaz który ksztaltuje umiejętności, polega na omowieniu i wyjaśnieniu celu czynnosci obwiązujących zasad i ustalenie techniki wykonania.

Wyjaśnianie może być przekazywane na pismie a także uzupełniane rysunkiem, schematem na pismie lub rysunkiem (np. mycie rak). Aby stosowac instruktaz, nauczyciel musi precyzyjnie się wyrażać, posługiwać poprawną terminologią zawodową i uzyskac informacje zwrotna od ucznia o stopniu zrozumienia treści

ZADANIE DOMOWE:
praca z książką…

Metoda burza mózgów zwana inaczej metoda Alexa Osborna albo inaczej sesja odroczonego wartościowania lub sesja odroczonej oceny lub giełda pomysłów. To metoda zespołowego tworzenia pomysłów rozwiązania jakiegoś problemu, bardzo pomocna w podejmowaniu decyzji, plega w przedstawieniu jak największej liczby pomysłów dotyczącej rozwiązania tego samego problemu.

Etapy:

  1. Sformułowanie problemu

  2. Wytwarzanie pomyslów

  3. Krytyczna analiza pomysłów

  4. Wybór rozwiązania


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Dydaktyka 10 12 03
Dydaktyka 10 09 17
inf.trans., wykłady 17.10.12
Kupisiewicz, Cz Dydaktyka ogólna rozdz 8, 10, 12
PA 17 10 12 W03
UST 17 10 12 W03
Wykład 10 12
2002 10 12 pra
W 4 - 26.10.12, Studia, Praca Socjalna, Semestr 5, Rynek pracy
rat med 10 12 14
fs wyk 8 10 12
PS NA RF PS na rynku finansowym W1 10 12
PH 10 12
10 3 12
2002 10 12 prawdopodobie stwo i statystykaid 21648
Podwójny zawór hamujący, sterowany typu 2ZHB 10 12
biologia wyklad 10.12, biologia
18 10 12 ćw

więcej podobnych podstron