Dydaktyka 01.10.2010
Temat: Ogniwa procesu kształcenia
Proces kształcenia jest działaniem zorganizowanym zgodny z ustalonym celem składającym się z określonych faz. Wedlug Wincentego okonia wyróżniamy następujące ogniwa procesu nauczania.
- uswiadomienie uczącym się celow zadan dydaktycznych
- zaznajamianie uczących się z nowym materiałem poprzez uzycie odpowiednich srodkow poglądowych, słowa żywego i drukowanego, czemu powinna odpowiadac ze strony ucznia określona działalność praktyczna obserwacja i przyswajanie gotowych wiadomości .
- kierowanie procesami uogólnienia ze strony uczących się opanowanie pojec i sadow ogolnych ( poprzez odpowiednie operacje myślowe i rozwiązywanie problemow )
- utrwalanie wiadomości uczących się,
- ukształtowanie umiejętności nawykow i przyzwyczajen
- wiazanie teori z praktyka
- kontrola i ocena wynikow nauczani, zas w procesie uczenia się samokontrola uzyskiwanych osiągnięć.