PODSTAWOWE ZAŁOŻENIA ORGANIZOWANIA PRACY NA KOLONIACH

Placówka organizując wypoczynek dla dzieci powinna spełniać funkcje:

-wychowawczą

-zdrowotną

• Zadania placówki organizującej wypoczynek wakacyjny:

1.stwarzanie warunków do regeneracji sił po pracy w szkole

-zmiana środowiska, trybu życia

-regularne posiłki

-systematyczne i atrakcyjne zajęcia ruchowe

2.dostosarczanie pozytywnych przeżyć

-wiara we własne siły

-odprężenie psychiczne

3.rozbudzanie własnych zainteresowań

4.rozwijanie samodzielności w różnych sytuacjach

• Planując pracę wychowawczą należy kierować się następującymi zasadami

1.Zasada organizowanej swobody:

-dziecko powinno mieć poczucie swobody

-możliwość wyboru zajęć zgodnie z zainteresowaniami

-brać udział we wszystkich zaplanowanych zajęciach

2.Zasada atrakcyjności i twórczej ekspresji:

-stosowanie różnorodnych zajęć

-stosowanie różnych form i metod pracy

-ujawnianie zdolności i zainteresowań dzieci

-sprawdzenie sił i umiejętności w różnych dziecinach

3.Zasada zespołowego działania:

-organizowanie zajęć i zadań tak aby możliwa była współpraca całych zespołów

-współzawodnictwo

4.Zasada aktywizacji i samorządności

-rozwijanie postaw społecznych

-przygotowanie do spełnienia ról i zadań w dorosłym życiu

-dziecko musi mieć poczucie że ma wpływ na zarządzanie i wybór zadań dla siebie i zespołu

5.Zasada współdziałania ze środowiskiem:

-organizowanie wycieczek

-zwiedzanie zabytków kultury lub pomników przyrody

-spotkania, imprezy kulturalne, rekreacyjno-sportowe

-pomoc w pracach polowych i gospodarczych

• Warunki bezpieczeństwa i organizowania zajęć w wodzie

-nauka pływania i kąpiel są obowiązkowymi zajęciami programowymi w placówkach zlokalizowanych nad wodą

-za bezpieczeństwo odpowiedzialny jest instruktor- ratownik prowadzący zajęcia

• Miejsce wyznaczone na kąpielisko powinno spełniać następujące wymogi

-nasłonecznione i osłonięte od wiatru

-głębokość w części płytkiej 50-90cm a w części głębokiej do 120 cm

-łagodne i stopniowo opadające dno

-dokładne zbadanie i oczyszczenie miejsca kąpieli oraz oznakowanie

-wymiary kąpieliska : długość 12,5m-25m szerokość do 25m

• Prowadzący zajęcia w wodzie powinien

-przed rozpoczęciem zajęć zapoznać się z kąpieliskiem oraz wspólnie z kierownikiem ustalić regulamin

-zajęcia prowadzić w grupie 10-15 osób

-przeliczyć grupę przed i po wyjściu z wody

-nie pozwalać na samowolne oddalanie się ćwiczących

-na wodzie bieżącej uczyć dzieci pływać z prądem

-przed zajęciami sprawdzić głębokość wody

-od strony głębokiej zapewnić łodzie z ratownikiem

-w czasie zajęć zająć takie miejsce by widzieć wszystkich uczniów

-ustalić z grupą umowną sygnalizację np.koniec zajęć

-w pobliżu kąpieliska przygotować sprzęt ratowniczy

• Przed przystąpieniem do zajęć w wodzie należy zapoznać się z umiejętnościami grupy

-początkujący(po raz pierwszy w wodzie)

-umiejący pływać

• Czas kąpieli

-dzieci młodsze (7-9lat) na początku 5 min, potem 20-25min

-dzieci starsze- na początku 5-10min, potem do 30 min

• Na wejście do wody nie wolno zezwalać dzieciom:

-zgrzanym

-po długim nasłonecznieniu

-na czczo

-wcześniej niż 1 h po posiłku

• Najlepsze pory na kąpiel

- godz 10-13

-w dni upalne 17-19

• Prowadzenie zajęć w wodzie uniemożliwiają następujące warunki

-zbyt niska temp wody i powietrza

-złe warunki pogodowe

-zły stan czystości wody

-niezbadany i nieoznakowany teren

-nieobecny ratownik

• Przed rozpoczęciem zajęć w wodzie należy

-przeliczyć grupę

-oznakować (czepki, chustki)

-podać zasady zachowania w wodzie i zasady wyjścia z wody

! Sygnały przećwiczyć z każdą grupą

• W czasie zajęć w wodzie powinni być obecni

-ratownik

-wychowawca

-kierownik lub osoba wyznaczona przez kierownika

• Naukę pływania zaczynamy od ćwiczeń i gier których celem jest

-oswojenie się z wodą

-zapoznanie z wypornością wody

-umiejętności przyjęcia pozycji leżącej na wodzie

-opanowanie poślizgu

-pływanie prymitywne

• Zasady palenia ogniska

Paląc ognisko należy zachować następujące środki bezpieczeństwa

-miejsce uzgodnić z przedstawicielem straży pożarnej lub służby leśnej

-teren wokół ogniska otoczyć pasmem ochronnym

-sprawdzić kierunek wiatru

-wysokość stosu nie powinna przekraczać 1 m

-przygotować niezbędny sprzęt

-miejsce po zgaszeniu ogniska zasypać ziemią i obserwować przez 15 min

• Zasady organizowania wycieczek

1.Wycieczki organizowane na kolonii można podzielić

-ze względu na czas trwania

-ze względu na środek lokomocji

-ze względu na specjalizację np.kajakowe

2.Organizując wycieczkę należy zaplanować następujące czynności przygotowawcze

-określić cel wycieczki

-uzyskać pełną inf. o terenie

-ustalić liczbę uczestników i opiekunów

-zaplanować i uzgodnić z kierownikiem przebieg trasy

-pobrać suchy prowiant i apteczkę

-ustalić godzinę powrotu

-przygotować 2 karty wycieczki

-akceptacja lekarza

-zapoznać uczestników z przepisami BHP

-sprawdzić ubiory

-dzieciom nie uczestniczącym w wycieczce zapewnić opiekuna

3.Po zakończeniu wycieczki kierownik zobowiązany jest do

-napisania sprawozdania

-rozliczeniu z finansów

-omówieniu wycieczki z uczestnikami

!korzystając ze środków transportu 1 opiekun na 10 dzieci

!w czasie wycieczki wysokogórskiej i na szlakach wodnych 1 opiekun na 5 dzieci

4.Wycieczki piesze

• Przed wyjściem na wycieczkę pieszą opiekun powinien

-sprawdzić listę obecności

-ustalić porządek marszu

-przedstawić osoby biorące udział w wycieczce

• W czasie marszu należy

-dostosować tempo marszu do najsłabszego (teren nizinny 3-5km/h, teren górski 15 min na pokonanie 100 m)

-pierwszy odpoczynek po przejściu 1 km

-zasadniczy odpoczynek po osiągnięciu celu

-nie dopuszczać do rozciągnięcia się grupy

-w czasie burzy i deszczu przerwać marsz i schować się w bezpiecznym miejscu

5.Wycieczki kolarskie i kajakowe powinny być prowadzone przez osoby do tego uprawnione

6.Wycieczki autokarowe

-ilość przejechanych km w ciągu dnia nie powinna przekraczać 200

• Do obowiązków kierownika w czasie trwania wycieczki należy

-lokowanie uczestników w autokarze

-sprawdzenie obecności

-przedstawienie kierowcy i przewodnika

-zapoznanie z programem

-zestawienie spraw finansowych

-kontrolowanie przestrzegania planu wycieczki

__________________________________________________________________________________

• Wychowawca na kolonii odpowiada za

-pracę organizacyjno-wychowawczą

-zdrowie

-bezpieczeństwo podopiecznych

• Przed rozpoczęciem kolonii należy uzyskać info od organizatora o:

-miejscowości w której będzie odbywać się kolonia

-zakwaterowanie

-liczba dzieci w grupie

-płeć i wiek dzieci

-ubezpieczenie od odpowiedzialności cywilnej

!na dużych koloniach dzieci dzieli się ze względu na płeć i wiek

• W czasie 1 kontaktu wychowawcy z grupą kierownik powinien:

-imiennie sprawdzić listę obecności

-zainteresować się ekwipunkiem dzieci

-porozmawiać z rodzicami lub opiekunami o zdrowiu dziecka i jego nietypowym zachowaniu

• Po przybyciu na kolonię wychowawca powinien:

-zadbać o zakwaterowanie dzieci (uwzględniając ich życzenia)

-przekazać info o obiekcie i jego otoczeniu

-podać godziny posiłków i snu

• Ramowy rozkład dnia powinien uwzględnić:

-stałe godziny : pobudki,posiłków,nocnej ciszy

• Planowanie 1 dnia na kolonii wychowawca powinien:

-uwzględnić wybór samorządu

-zapoznać wszystkich z regulaminem

-zagospodarować miejsce zakwaterowania

-ustalić zasadę utrzymywania ładu i porządku

-określić zasady dekoracji sal sypialnianych

-ustalić zasady przechowywania kosztowności i pieniędzy

• W młodszych grupach:

-udzielić rad i pomagać w rozlokowaniu rzeczy osobistych

-ustalić zasady zajmowania szafek

-wdrażać do samodzielności i samoobsługi

• Wychowawca powinien zapoznać się z kartami zdrowia dziecka

!ograniczenia : wysiłek fizyczny,kąpiel,przebywanie na słońcu

• W czasie trwania kolonii ustala się z grupą

-umowne miejsce i sygnały zbiórek

-nazwę grupy

-znaki rozpoznawcze

-własne piosenki

!po kilku dniach 3-4 przypomina się dzieciom o wysłaniu listów do domu

• Podczas odwiedzin rodziców opiekun lub opiekunów wychowawca powinien:

-pokazać miejsce spania i wypoczynku dzieci

-udzielić wszystkich wyjaśnień

-na życzenie może zwolnić dzieci z zajęć i ustalić godzinę powrotu

• Na koniec kolonii wychowawca powinien:

-zorganizować dla dzieci atrakcyjną imprezę np. ognisko, dyskotekę, wieczorek

-rozdać dyplomy, nagrody,pamiątki

!przed wyjazdem należy odebrać od dzieci wypożyczony sprzęt sportowy i świetlicowy

• W dniu wyjazdu należy dopilnować

-uporządkowania sypialni

-pomagać dzieciom w pakowaniu

-pozostawione rzeczy zostawić w widocznym miejscu

-starsze dzieci sprzątają świetlice i jadalnie

!opieka nad dziećmi kończy się z chwilą przekazania ich rodzicom opiekunom lub organizatorom kolonii

• Pracę instruktora wf na kolonii można podzielić na 3 etapy

1.przed kolonią

2.na kolonii

3.na koniec kolonii

• Do obowiązków instruktora wf przed rozpoczęciem kolonii należy

-zapoznanie się z warunkami przyszłej pracy

-miejsce kolonii

-liczba uczestników

-wiek i płeć dzieci

!ustalenie z organizatorem,kierownikiem wyposażenia w niezbędny sprzęt sportowy

• Do obowiązków instruktora wf na kolonii należy

-osobiste sprawdzenie terenu, obiektów, urządzeń, sprzętu i kąpieliska

-zainteresowanie się umiejętnościami sportowymi wychowanków

-zapoznanie się z kartami zdrowotnymi

-opracowanie programu ramowego i zatwierdzenie u kierownika

-organizowanie turniejów itp.

• Do obowiązku instruktora wg na koniec kolonii należy

-impreza końcowa (organizacja)

-odebranie wypożyczonego sprzętu sportowego

-sprawdzenie i uporządkowanie sprzętu sportowego (stan techniczny)

!na zajęcia ruchowe przeznaczone są od 3-4h dziennie

• Celem zajęć ruchowych jest

-zapewnienie uczestnikom aktywnego wypoczynku

-przeprowadzenie prób sprawności fizycznej

-ukształtowanie nawyków systematycznego podnoszenie sprawności

-wdrażanie do współzawodnictwa w organizowaniu zajęć

-wyróżnianie aktywnych uczestników