Ćwiczenia 9 07.12.12

Miejsce etyki w społeczeństwie

3 części społeczeństwa

System ideologiczno-kulturalny

System polityczno- prawny

System społeczno- ekonomiczny

S S-E jest to społeczeństwo w pełni tego słowa znaczenia, jak w świecie naturalnym, to są rodziny, związki rodzinno podobne, system służby zdrowia, system edukacyjny, grupy interesów, klasy społeczne. W XVIII w. społeczeństwo obywatelskie.

S P-P państwo, ustrój, policja, wojsko, sądownictwo. Ten system organizuje S S-E. Państwo istnieje od 5500 lat, państwo to cywilizacja od civis- miasto albo państwo

S I-K składa się na to nauka, filozofia, religia, sztuka, ETYKA, ideologie, światopogląd

Społeczeństwo składa się z w/w części. Części społeczeństwa same wyodrębniają się – mają swoje życie, każdy ma narzędzia, specyficzne prawa, zajmują się nimi odpowiednie dziedziny nauk tj. S S-E ekonomia i socjologia; S P-P politologia, prawo, socjologia; S I-K socjologia, religioznawstwo, estetyka, ETYKA.

Etyka w strukturze kultury

Kultura=styl=sposób

Kultura jest sposobem życia a dokładniej to sposoby myślenia, odczuwania, zachowań oraz ich wytwory. Kultura to coś trwałego. Kultura wyra za się w postawach ludzi.

Postawa jest wobec czegoś lub kogoś, ma następujące elementy:

1. intelektualny= wiedza- co ja wiem na temat przedmiotu postawy

2. emocjonalny= uczucie- co ja czuję wobec przedmiotu postawy

3. wolicjonalny= gotowość- do jakiś zachowań, czy ja mam ochotę zaangażować się bardzo, trochę, wcale w przedmiot postawy

4. behawioralny= zachowania- działania co ja faktycznie robię wobec przedmiotu postawy.

Na kulturę składa się:

1.Sposoby porozumiewania się i przekazywania doświadczeń- jest to ewenement w świecie przyrody (w małym stopniu porozumiewają się zwierzęta) czyli jest to mowa, pismo, gesty, symbole, formy wychowania

2. Sposoby opanowania przyrody-technika(narządza, którym posługuje się społeczeństwo), ekonomika(instytucje o charakterze gospodarczym), medycyna(tradycyjna, konwencjonalna, skuteczna), ubiór

3. Sposoby organizacji społecznej- obyczaje (mechanicznie stosowane na zasadach tradycji i bezrefleksyjnie), prawo (związane z wiedzą i prawem; to jest to co ustanawia państwo i przez nie jest egzekwowane), MORALNOŚĆ (związane z wiedzą i uczuciami to jest to co my nazywamy sumieniem), władza (ja mogę spowodować u innych zachowanie takie jak chcę to znaczy że mam władzę lub autorytet, władza ma w zanadrzu przymus, a autorytet to uznanie kompetencji)

4. Sposoby orientacji podmiotowej- mitologia, religia, ideologia (ocena tego co jest, jakąś propozycja co by było lepsze, wizja przyszłości)

5. Sposoby działalności poznawczej- teologia (odpowiada na pytania fundamentalne np. Czy jest Bóg? Jakie ma atrybuty?), filozofia ( Grecja, Chiny, Indie, Niemcy), nauka (nowy twór ma 200-300 lat przedmiotem badań podmiot i metoda)

6. Sposoby ekspresji twórczej- muzyka, plastyka, literatura, teatr, kino

7. Sposoby ekspresji rozrywki- gry, taniec, zabawy