11 Nauka krzyża to po prostu Boże I love you bis

Beata Jasek



TEMAT : NAUKA KRZYŻA – TO PO PROSTU BOŻE I LOVE YOU !




Cel dydaktyczny: Zapoznanie uczestników spotkania z wybranymi tekstami, z różnych

źródeł mówiącymi o Krzyżu Chrystusa jako znaku bezgranicznej miłości

Boga do człowieka.


Cel wychowawczy: Zachęcić do czerpania siły w chwilach cierpienia, niezrozumienia, braku

miłości z Krzyża Chrystusa.


Cele operacyjne:

Uczestnik wie, że - źródłem zła na świecie jest brak zrozumienia ofiary

jaką złożył za nas wszystkich Bóg.

Uczestnik potrafi - odczytać w oparciu o różne teksty źródłowe przesłanie

jakie niesie z sobą nauka Krzyża.


Uczestnik ceni sobie - wartość jaka płynie z Krzyża Chrystusowego,

- ofiarę jaką złożył Bóg aby wybawić człowieka spod

mocy zła,

- bezgraniczną miłość Boga do człowieka.


I. MODLITWA .


Uczestnicy spotkania zapalają świece, która jest symbolem obecności Chrystusa wśród nas.

Spotkanie rozpoczynamy od pieśni „Zbawienie przyszło przez krzyż”, która jest formą modlitwy nawiązującej do omawianego zagadnienia.



II. WPROWADZENIE.


Na początku naszego spotkania śpiewaliśmy pieśń, w której jest zachęta do niesienia swojego krzyża na każdy dzień, na wzór Chrystusa. Krzyż – cierpienie - miłość. Trzy pojęcia, które najpełniej można zrozumieć w Krzyżu Chrystusa, jego męce i śmierci.

Bóg stworzył człowieka jako istotę rozumną, wolną i zdolną do miłości. Ulegając pokusie człowiek przestał wierzyć, że do szczęścia potrzebny mu jest tylko Bóg. Stwarzając człowieka powiedział „Niech panuje”. Przetwarzanie świata i władanie nim nie miało dokonywać się chaotycznie. Doskonały Bóg i jego doskonałe dzieło – człowiek, mieli tworzyć cywilizację dobra, wolności, pokoju, tolerancji, życia, sprawiedliwości, zrozumienia, przebaczenia. Człowiek kochając, miał tworzyć świat wypełniony miłością.

Co się stało z tą cywilizacją?

Czy człowiek realizuje założenia Boga na początku świata, aby tworzyć świat wypełniony miłością, gotowy nieść swój krzyż na każdy dzień?


Telewizja, prasa, radio przekazuje nam nieustannie wiadomości, które nas szokują. Człowiek przepełniony nienawiścią, zdolny jest do czynów, które są pełne zła.

Wiele osób cierpi. Matka zabija dziecko, które już przy początku swego istnienia zostaje pozbawione bycia dzieckiem kochanym, upragnionym, nie dane mu jest żyć.

Człowiek kierując się tym aby „mieć” a nie „być”, chcąc zdobyć to czego pragnie gotów jest „zniszczyć” drugiego , odebrać mu godność, którą otrzymał od Boga. Ludzie stojąc w obliczu cierpienia czują się opuszczeni nie tylko przez bliskich, ale także i przez Boga. Zło dotknęło wszystkich dziedzin naszego życia jest też obecne w nas. Moglibyśmy tu przytaczać wiele przykładów naruszenia porządku Bożego, ale należy zadać sobie pytanie :

Dlaczego człowiek odsuwa się od dobra a wybiera zło? Co go do tego popycha?

Abyście mogli odpowiedzieć na to pytanie przyjrzyjcie się kilku obrazom, które pomogą wam odpowiedzieć na wyżej postawione pytanie. (Uczestnicy spotkania otrzymują fotografie, wycinki z gazet przedstawiające negatywne postawy człowieka, nienawiść, wojny, terroryzm itp.)


Młodzież winna przede wszystkim zauważyć, że powodem wielu cierpień jest:

Wyniki pracy w grupach zostają zapisane na duże kartce i wywieszone na tablicy.



III. PODANIE PRAWDY.


Bóg w swym miłosierdziu i bezgranicznej miłości do człowieka ofiarował nam najcenniejszy dar. Jest to krzyż Chrystusa, Jego męka i śmierć. Kierując się czystą miłością , Bóg wszedł w rzeczywistość grzechu i śmierci jako prawdziwy człowiek i wziął na siebie winy nas wszystkich, „obarczył się naszym cierpieniem”, „dźwigał nasze boleści”, „został przebity za nasze winy” (Iz 53,4-6). Współistotny Ojcu Syn, staje się prawdziwym człowiekiem, aby wziąć na siebie straszliwe konsekwencje grzechów ludzkich, aby w imieniu wszystkich, spełnić konieczny warunek zbawienia.


Aby zrozumieć naukę Krzyża, przyjrzyjmy się fragmentom Pisma Świętego, nauce Jana Pawła II oraz treściom zawartym w gazecie religijnej „Miłujcie się”( nr 2-2004, artykuł pod tytułem „Bóg, który kocha i cierpi?”).


Dzielimy uczestników spotkania na 4 grupy . W oparciu o podane teksty mają odpowiedzieć na pytanie: Jakie przesłanie niesie z sobą ofiara jaką złożył na krzyżu Jezus Chrystus?


GRUPA I


Iz 53,2-5; 1Kor 3, 16-24 (załącznik nr 1)


GRUPA II


Miłujcie się”(nr 2-2004, artykuł pod tytułem „Bóg, który kocha i cierpi?”).

J 3,14-21 (załącznik nr 2)


GRUPA III


Mt 11,28-30; Mt 26,41-44, 1J 4,7-18. (załącznik nr 3)


GRUPA IV

Jan Paweł II „Krzyż Chrystusa szkołą mądrości i miłości”. 24.03.2002 r., Msza św. w Niedzielę Palmową. (załącznik nr 4)



Wspólne dzielenie się spostrzeżeniami wynikającymi z pracy w grupach.

Winno być zauważone to, że:


IV. ZASTOSOWANIE.


Jan Paweł II uczył, że cierpienie jest tylko drogą, którą idzie się ku Bogu. Nigdy nie ukrywał swego cierpienia. Przez to cierpienie dał przykład jak należy je znosić. Ofiarował je za innych braci. Nauka jaką brał z cierpienia przelewał na cierpiących, którzy do niego przychodzili.

Nauka krzyża jest bardzo bogata. Dzisiejsze spotkanie, praca z tekstami o Krzyżu Chrystusa, miłości i cierpieniu przekonuje nas, że Bóg tak ukochał człowieka, że oddał za niego swego jedynego, umiłowanego Syna aby poniósł nasze grzechy i dał nam możliwość zbawienia.

Chcę abyśmy na koniec naszego spotkania zastanowili się nad tym co konkretnie trzeba robić aby odpowiedzieć na tak wielką miłość Boga do człowieka ( przemyślenia i postanowienia uczestników spotkania ).



V. Czynności końcowe.


Człowiek, który chce żyć miłością jaka płynie z Krzyża Chrystusowego będzie pokorny, nie będzie sądził i potępiał innych, łatwo będzie wybaczać, będzie gotów wziąć swój codzienny krzyż i ofiarować go za cierpienia swego bliźniego.



Modlitwa końcowa.


Śpiew: Miłość Bożą w sercu swym dzisiaj mam.



6




Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Nauka krzyża to po prostu Boże I love you-bis, KONSPEKTY KSM
3 z rzędu drugiego to po prostu podstawiasz pod wzory na model IS
11 Nauka krzyża
kolo 2 01, Grunt budowlany to po prostu podłoże, na którym posadowiony jest dom
Po prostu Boze Narodzenie
Wojna jest opłacalna to po prostu biznes
Po prostu CorelDRAW 11 ppco11
Po prostu CorelDRAW 11 text
Po prostu CorelDRAW 11 ppco11
Po prostu CorelDRAW 11 2
to my, po prostu” kominek poetycki
Po prostu CorelDRAW 11 ppco11
Po prostu CorelDRAW 11 ppco11
Po prostu CorelDRAW 11
Kuchnia francuska po prostu (odc 11) Kotlety z kaparami