Joanna Wąsik

Plan pracy opiekuńczo- wychowawczej na miesiąc listopad

Zamierzenia dydaktyczno- wychowawcze:

• Zapoznanie uczniów z tradycjami obchodzenia Świąt Zmarłych w różnych kulturach.

• Kształtowanie więzi międzypokoleniowej.

• Wdrażanie do opieki nad miejscami upamiętniającymi walkę i męczeństwo.

• Rozbudzanie uczuć patriotycznych.

• Nauka Hymnu Państwowego, przybliżenie uczniom jego historii.

• Zapoznanie uczniów ze znaczeniem symboli narodowych; wdrażanie do szacunku wobec flagi i godła państwowego.

• Zapoznanie dzieci z ważnymi wydarzeniami z historii naszego kraju.

• Zapoznanie uczniów z kulturą Francji w ramach cyklu „ Europa da się lubić”.

• Kształtowanie postaw tolerancji wobec innych narodowości, kultur czy wyznań religijnych.

• Kształtowanie odpowiednich nawyków higienicznych.

• Promowanie zdrowego stylu życia.

• Zwrócenie uwagi na istotę dbania o własne zdrowie.

• Zapoznanie wychowanków ze sposobami prawidłowego odżywiania.

• Zapoznanie dzieci z historią i tradycjami Andrzejek.

• Wdrażanie do kulturalnego zachowania się i współpracy.

• Rozwijanie spostrzegawczości i wyobraźni.

Zajęcia z kultury żywego słowa	Zajęcia ruchowe	Zajęcia umuzykalniające	Zajęcia plastyczne	Wspomaganie procesu dydaktycznego szkoły
29.X - 2.XI.07 PAMIETAMY O TYCH, KTÓRZY ODESZLI .
Pogadanka na temat sposobów obchodzenia Świąt Zmarłych   w różnych kulturach Czytanie wiersza „ Płoną świeczki” - określenie nastroju wiersza; w jaki sposób czci się w wierszu pamięć zmarłych?	„ Coraz wyżej” - zabawa skoczna „ Piłka do swego” Zabawa ćwicząca refleks i spostrzega- owczość ” Złowić ryby”	Słuchanie piosenek wojskowych.	Praca plastyczna pastelami „ Święta Zmarłych w jesiennym krajobrazie” Wykonanie obrazu znicza metodą wyklejania	Rebusy i łamigłówki - ćwiczenie pamięci i spostrzega-wczości
5 - 9.XI.07 ŚWIĘTO NIEPODLEGŁOŚCI.
Nauka słów Hymnu Państwowego: - zwrócenie uwagi na postawę podczas wykonywania hymnu -zapoznanie z historią Hymnu Nauka wiersza „ Kto Ty jesteś? Polak mały.”	Zabawa „Poszukiwacze skarbu” Zabawa ruchowa ” Mało nas, mało nas”.	Słuchanie nagrania Hymnu Państwowego i pieśni patriotycznych Śpiewanie Hymnu	Wykonanie pracy plastycznej pastelami, kredkami: - „Symbole narodowe”	Test wiedzy sprawdzający znajomość historii hymnu - kompozytor, autor słów, data powstania, itp. Krzyżówka historyczna
12-16.XI.07 EUROPA DA SIĘ LUBIĆ- FRANCJA.
Zapoznanie uczniów z faktami dotyczącymi powstania Unii Europejskiej Rozmowa na temat kultury Francji - narodowe potrawy, zwyczaje, itp. Nauka podstawowych zwrotów grzecznościo-wych w języku francuskim	Zabawa „ Kto pierwszy” - ćwiczenie koncentracji i spostrzega-wczości Zabawa ruchowa „ Stary niedźwiedź mocno śpi”	Słuchanie nagrań piosenek w języku francuskim	Wykonanie z wykałaczek szkieletu wieży Eiffla Wykonanie farbami plakatowymi plakatu reklamującego walory turystyczne Francji	Określanie położenia na mapie krajów członkowskich Unii Europejskiej Quiz wiedzy o UE
19-23.XI.07 DBAJMY O ZDROWIE.
Pogadanka na temat „ W zdrowym ciele zdrowy duch”. Spotkanie z lekarzem - rozmowa o zdrowym stylu życia	Ścieżka zdrowia na Świerzym powietrzu Bieg przez przeszkody Zabawa „ Jedzie rowerek”	Słuchanie nagrań piosenek zespołu „Fasolki” : - „ Mydło lubi zabawę”, „ Myję zęby”, ” Witaminki dla chłopczyka i dziewczynki”	Wykonanie plakatów zachęcających do dbania o zdrowie - technika dowolna	Krzyżówka dotycząca dbania o zdrowie Oglądanie filmu edukacyjnego z serii „ Było sobie życie”
26-30.XI.07 ANDRZEJKOWE WRÓŻBY I WIERZENIA.
Czytanie opowiadań na temat tradycji Andrzejek Pogadanka na temat wróżb andrzejkowych	Przeprowadzenie wróżb Andrzejko-wych- lanie wosku, itp. Zabawa „Czarodziej”	Kareoke Mini playback show	Wykonanie dekoracji andrzejkowych -przygotowanie pomocy do przeprowadzenia wróżb	Wyszukiwanie różnic w obrazkach - ćwiczenie spostrzegawczości Wyszukiwanie w Internecie informacji na zadany temat - ćwiczenie umiejętności korzystania z Internetu i umiejętności obsługi komputera

---