OLSZTYNpoprawka2mat, inne testy


OLSZTYN, 21 września 2007.

EGZAMIN POPRAWKOWY Z METOD BADAWCZYCH. Grupa B

Imię i nazwisko............................................................................................................................

1. F. Znanieckiego podejście biograficzne polegało na:

a. zebraniu i wytworzeniu dokumentów osobistych czyli listów, dzienników, wywiadów biograficznych

b. odtworzeniu - w oparciu o listy - życiorysów chłopów, którzy wyemigrowali do USA

c. przyjęciu założenia, że ludzkie działania trzeba rozumieć z perspektywy działającego podmiotu, do czego najbardziej odpowiednim źródłem są dokumenty osobiste

d. wykazaniu, że obiektywna rzeczywistość społeczna nie istnieje

e. obiektywizującej, naukowej interpretacji subiektywnych dokumentów osobistych.

c

2. W badaniach społecznych do mierzenia postaw używa się skal - podkreśl stwierdzenie prawdziwe:

a. skala nominalna to typologia

b. skala to zsumowanie wielu wskaźników

c. skala musi stanowić precyzyjny miernik danej cechy

c

3. Dyferencjał semantyczny to metoda, która służy do:

a. określenia nastawienia jednostek do jakiegoś obiektu

b. określenia na podstawie analizy przymiotników walencji postawy, wyrażanej w jakimś tekście

c. precyzyjnego pomiaru postaw wobec wieloznacznych obiektów i symboli

d. analizy walencji postaw ludzi, odpowiadających na niektóre testy (np. TST)

e. pomiaru postaw za pomocą analizy stereotypów

b, c

4. Alaine Touraine jest twórcą specyficznej metody badawczej socjologii (wpisz nazwę) ....................................................................................................................., która dotyczy:

a. badania instytucji

b. badania zachowań masowych i zbiorowych

c. badania ruchów społecznych

d. badania tłumów

e. różnych działań zbiorowych, zarówno ruchów społecznych, jak politycznych

c

5. Zogniskowany wywiad grupowy (tzw. focus), stał się popularną metodą w socjologii. Do czego najlepiej jest dostosowana ta metoda?

a. badania postaw konsumenckich

b. badania preferencji politycznych

c. analizy na podstawie wyników „fokusów” haseł wyborczych

d. pilotażowych badań ankietowych

e. analizy argumentów, używanych przez ludzi w potocznej debacie

wszystkie

6. Mocną stroną eksperymentowania jako metody badawczej jest:

a. możliwość testowania hipotez o związkach przyczynowo-skutkowych

b. eksperymentowanie nie jest metodą reaktywną

c. możliwość objęcia badaniami dużej liczby przypadków

d. wysoka trafność zewnętrzna

e. możliwość uogólniania wyników eksperymentów na warunki naturalne

a

7. Rektor UWM zapytał studentów z Koła Naukowego socjologii, czy wśród studentów UWM byłoby wielu chętnych na to, aby podjąć studia socjologiczne jako drugi kierunek, albo się na nie przenieść z obecnego. Jakie badanie należało zaplanować, aby odpowiedzieć rektorowi?

a. poważne badanie jakościowe, oparte na wywiadach przeprowadzonych ze studentami ze wszystkich wydziałów

b. badanie sondażowe oparte na reprezentatywnej próbie wszystkich studentów UWM

c. badanie sondażowe, oparte na próbie studentów od I do przeddyplomowego roku

d. wywiad zogniskowany (fokus) ze studentami wszystkich wydziałów i ankieta tam, gdzie byli zainteresowani socjologią

e. ankieta audytoryjna przeprowadzona ze wszystkimi, którzy chcieliby więcej studiować (np. po ogłoszeniu o tym)

b

8. Wartości i przekonania moralne badaczy mogą wpłynąć w istotny sposób na wyniki badań, zwłaszcza społecznych. Z drugiej strony trudno być ekspertem bez oceny zjawisk i konsekwencji działań. Jakie rozwiązania metodologów wydają się ważne w nauce?

a. badaczowi nie wolno kierować się moralnymi ocenami w ocenie zebranego materiału

b. badacz może kierować się swymi moralnymi przekonaniami przy wyborze tematu badania, ale nie w zbieraniu, analizie i interpretacji danych

c. badacz właściwie nie powinien kierować się ani odczuciami, ani ocenami w całym postępowaniu badawczym

d. w niektórych wypadkach bez moralnych ocen nie można wyciągnąć wniosków z materiału naukowo zebranego, więc są one dopuszczalne

e. granica między naukową metodologią a zabarwioną moralnie interpretacją jest dość płynna, więc trudno ustalić algorytm

b

9. Przeczytaj następujące pytanie i odpowiedz na następne:

Czy zamierza Pan(i) wziąć udział w najbliższych wyborach?

  1. tak, jak tylko będę mógł

  2. tak, jak okaże się, że będę miał na kogo głosować

  3. tak, wybieram się na głosowanie

  4. raczej tak, ale nie wiem jeszcze na pewno

  5. raczej nie, ale nie wiem jeszcze na pewno

  6. nie, nie wybieram się na głosowanie

  7. nie zamierzam głosować, nawet jakby chcieli

  8. nie wiem jeszcze, czy pójdę, czy nie pójdę na wybory

Jaka jest główna wada tego pytania?

    1. społeczna aprobata

b. jest zbyt długie

c. jest sugerujące

d. pyta się w nim o wiele różnych rzeczy naraz

e. jest niejasne

d

10. Zasadnicza cechą doboru losowego próby jest:

a. dobór dużej próby

b. dobiera się duży odsetek szerokiej populacji

c. każda jednostka w danej populacji ma taką samą szansę wyboru

d. wyeliminowany jest błąd próby

e. jednostki dobierane są systematycznie

c

1



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
OLSZTYNpoprawka2, inne testy
OLSZTYNpoprawka1, inne testy
OLSZTYNegzamostat07studenci, inne testy
UWMmniejszo2a, inne testy
testOLSZTYN2sondaz, inne testy
OLSZT2WZÓRsond08, inne testy
UWMmniejszo2b, inne testy
swps test062, inne testy
9 Inne testy istotno¶ci
UWMsocmniej08B, inne testy
Inne testy
UWMsocmniej08Apoprawka, inne testy
OLSZT1sondaz2011B, inne testy
Kolokwium I 2009, Położnictwo 2010 - 2012 WUM, Anatomia, Testy, Inne Testy
NIEST042, inne testy

więcej podobnych podstron