OLSZTYN, 21 września 2007.
EGZAMIN POPRAWKOWY Z METOD BADAWCZYCH. Grupa A.
Imię i nazwisko............................................................................................................................
1. E. Durkheim analizował dane dotyczące samobójstw i stwierdził, że:
a. wskaźnik samobójstw zależy od klimatu
b. wskaźnik samobójstw zależy od charakteru narodowego
c. wskaźnik samobójstw nie zależy od wyznania
d. wskaźnik samobójstw zależy od odsetka chorych psychicznie
e. wskaźnik samobójstw zależy od poziomu integracji społecznej
2. W badaniach społecznych do mierzenia postaw używa się indeksów - podkreśl stwierdzenie prawdziwe:
a. indeks zbudowany jest w oparciu o jedną zmienną
b. indeks to zsumowanie wielu wskaźników
c. indeks to zsumowanie wielu odpowiedzi na dane pytanie
3. W badaniach społecznych do mierzenia postaw używa się rozmaitych, konkretnych skal - podkreśl stwierdzenie prawdziwe:
a. skala Bogardusa służy do mierzenia dystansu społecznego wobec określonych kategorii ludzi
b. skala Thurstone'a służy do mierzenia dystansu społecznego wobec określonych kategorii ludzi
c. skala Likerta wykorzystuje opinie sędziów
d. skalogram Guttmana to siedmiopunktowa skala zawarta pomiędzy ocenami skrajnymi
e. dyferencjał semantyczny to miara nominalna
4. A. Touraine wyróżnił w „Solidarności” w okresie 1980-81 kilka nurtów ideowych. Którego, spośród niżej wymienionych, Touraine nie wskazuje?
a. związkowy
b. trade-unionistyczny
c. ultramontański
d. narodowy
e. demokratyczny
5. Zogniskowany wywiad grupowy (FGI) to, jak sama nazwa wskazuje, wywiad z grupą. Jakie kategorie potencjalnych badanych powinny być wyłączone z grup ”focusowych”?
a. osoby o bardzo niskim wykształceniu
b. osoby wysoko wykształcone
c. osoby o wysokiej samoocenie, przebojowe
d. osoby zawodowo zajmujące się tym, co będzie przedmiotem wywiadu
e. osoby, do których skierowana będzie testowana kampania reklamowa
6. Mocną stroną zogniskowanych wywiadów grupowych jest:
a. szybkość realizacji badań i stosunkowo niskie koszta
b. możliwość objęcia badaniami dużej liczby przypadków
c. możliwość badania kwestii drażliwych
d. możliwość badania „grupowego myślenia”
e. łatwość przeprowadzenia ilościowej analizy zebranych danych
7. Rektor UWM zlecił kołu naukowemu studentów socjologii zbadanie, czy warto nauczać metodologii na II roku studiów. Trzeba przeprowadzić badania ewaluacyjne. Jak najlepiej to zrobić?
a. spytać studentów I roku, czy na II roku chcieliby mieć zajęcia z metodologii
b. zanalizować program zajęć z metodologii i “wyłapać” spodziewane korzyści
c. spytać studentów II roku, czy czują, że skorzystali z zajęć z metodologii
d. zbadać wiedzę metodologiczną studentów przyszłego II roku na początku i na końcu roku 2006/07
e. podzielić studentów przyszłego II roku na dwie części: gorsi mieliby zajęcia z metodologii, a lepsi nie - na końcu roku 2006/07 zbadano by i porównano ich wiedzę metodologiczną
8. Eksperyment S. Milgrama wzbudził kontrowersje natury moralnej. Zarzuty dotyczyły pogwałcenia zasad etycznych, którymi należy się kierować w badaniach w naukach społecznych. Które zasady etyczne zostały pogwałcone w największym stopniu?
a. by nie ukrywać przed badanymi celu badania i nie krzywdzić badanych
b. by nie ukrywać przed badanymi celu badania i by badani pozostali anonimowi
c. by nie krzywdzić badanych i by badani pozostali anonimowi
d. by nie krzywdzić badanych i by zebrane dane traktować jako poufne
e. by badani pozostali anonimowi i by zebrane dane traktować jako poufne
9. Przeczytaj następujące pytanie i odpowiedz na następne:
Czy jest Pan(i) zadowolony(a) z rządów PiSu i będzie Pan(i) głosował(a) na tę partię, czy raczej nie?
Jaka jest główna wada tego pytania?
a. respondent może nie być kompetentny, by odpowiedzieć na nie
b. nie jest jasne
c. pyta się w nim o dwie rzeczy naraz
d. jest zbyt długie
e. nie jest trafne
10. Co wyróżnia badanie sondażowe spośród innych metod socjologicznych?
a. oparte są na próbach losowych
b. oparte jest na dążeniu do maksymalnej standaryzacji całej procedury badawczej
c. posługuje się ankietą jako specjalnym narzędziem
d. posługuje się ankietą i opiera na próbach reprezentatywnych
e. pozwala na dokładniejsze wnioskowanie o częstości występowania różnych cech
2