TEMAT: CO WCIĄŻ DRZEMIE W NASZYM TOTEMIE?

CEL: Uświadomienie roli tradycji i wykorzystanie jej w kształtowaniu osobowości człowieka.

PO ZAKOŃCZENIU ZAJĘĆ UCZESTNIK BĘDZIE:

znał elementy obrzędowości i tradycji występujące w harcerstwie

potrafił wykorzystać obrzędowość harcerską w przekazywaniu treści programowych i ideowych

wiedział na jakie sfery zucha, harcerza oddziałuje obrzędowość

potrafił stworzyć element obrzędowości pomocny mu w pracy wychowawczej

CZAS: 1 h - 1.5 h

POTRZEBNE MATERIAŁY:

mazaki,

kartki samoprzylepne,

szary papier,

stare kolorowe gazety,

klej,

świeczki

zapałki

Lp.	Treść	Czas	Plan zajęć, forma	Uwagi
1.	Rozpoczęcie zajęć rundką	3 min	„Tradycja harcerska to ...” Po zakończeniu rundki zapalamy pierwszą święcę w kręgu wtajemniczenia.
2.	Grupa a tradycja	5 min	Na małych karteczka w kształcie liści wypisują wszyscy, gdzie i w jakich zespołach (grupach) harcerskich tworzymy tradycję. Następnie karteczki przyklejamy do pierwszego kręgu.
3.	Obrzędy	5 min	Kolejny krąg wtajemniczenia to „Obrzędy”, we wcześniej utworzonych grupach na karteczkach wypisują wszyscy obrzędy, które mogą wystąpić w drużynie lub gromadzie.
4.	Przedstawienie obrzędów	5 min	Każda grupa przedstawia jeden z wymyślonych krótkich obrzędów.
5.	Ceremoniał	5 min	Co to jest ceremoniał i gdzie spotykamy się z nim w harcerstwie? Na karteczka wypisują wszyscy ceremoniały (jeden ceremoniał - jedna karteczka)które znają i przyklejają je na drugie koło wtajemniczenia, poczym zapalona zostaje druga świeca
6.	Przykład ceremoniału	5 min	Prowadzący przeprowadza krótką musztrę, tj. przykład ceremoniału. Dla rozluźnienia atmosfery wprowadzić musztrę odwrotną.
7.	Rytuał	7 min	Grupy definiują co to jest rytuał. Po dojściu do porozumienia w sprawie definicji, uczestnicy podają przykładowe rytuały. Zapalona zostaje trzecia świeca, w trzecim kręgu wtajemniczenia.
8.	Dar lasu	8 min	Uczestnicy zajęć mają zadanie stworzyć jeden przedmiot z darów lasu, symbolizujący niektóre rzeczy, poczym następuje prezentacja przedmiotów. Zostaje zapalona 4 świeca w czwartym kręgu wtajemniczenia.
9.	Znak	5 min	Na małych karteczka uczestnicy zajęć wypisują znaki z którymi spotykamy się w ZHP np. Znaczek Zucha. Zostaje zapalona świeca w piątym kręgu.
10.	Zakończenie	10 min	Na zakończenie wszyscy otrzymują kartki w kształcie płomieni na których uczestnicy wypisują treści i wartości przekazywane za pomocą tradycji harcerskiej. Zakończenie odbywa się w formie jednego z wymyślonych obrzędów.
Suma		1 h - 1,5 h

1

Znak

---