spis2, Edukacja, studia, Semestr VII, Komputerowe Systemy Automatyki


80. Opisz znane metody realizacji pamięci nieulotnych.

81. Scharakteryzuj problemy programowe wynikające ze stosowania pamięci nieulotnych w systemach autonomicznych.

82. Opisz zasady współpracy systemu mikrokomputerowego ze wskaźnikami typu LCD.

83. Opisz metody zapisu informacji na nośniku magnetycznym wykorzystywane w stacjach dysków elastycznych (FM i MFM).

84. Opisz krótko budowę i działanie kontrolera stacji dysków elastycznych na przykładzie układu WD37C65C.

85. Opisz organizację informacji na dysku elastycznym (ścieżka, sektor) oraz określ znaczenie poszczególnych pól.

86. Opisz organizację logiczną dyskietki na przykładzie systemu DOS.

87. Opisz metodę przekształcenia adresu logicznego w adres fizyczny informacji zapisanej w pamięci dyskowej na przykładzie systemu DOS.

88. Scharakteryzuj możliwości wykorzystania pamięci na dyskach elastycznych na różnych poziomach oprogramowania systemowego.

89. Scharakteryzuj metody zmierzające do podniesienia niezawodności zapisu i odczytu informacji na dyskach elastycznych.

90. Opisz rolę tablicy alokacji w dostępie do informacji zapisanej na dysku elastycznym.

91. Ile informacji można zapisać na dyskietce 1,44 Mb?

92. Na czym polega operacja formatowania dyskietki?

93. Opisz budowę sprzęgu dysków stałych typu IDE (A T-BUS).

94. Opisz metody zapisu informacji na dysku stałym (metody MFM i RLL).

95. Wskaż istotne różnice w budowie kontrolera dysków stałych i kontrolera dysków elastycznych.

96. Opisz metody stosowane do podniesienia niezawodności zapisu i odczytu informacji stosowane przez kontrolery dysków stałych.

97. Jaką rolę odgrywa tzw. Boot Sector?

98. Jakie funkcje spełnia moduł BIOS w oprogramowaniu systemowym komputera?

99. Opisz metody translacji adresu logicznego pliku (ścieżka dostępu) na jego adres fizyczny na dysku (cylinder, sektor, powierzchnia);

100. Opisz budowę klawiatury w komputerach klasy PC.

101. Opisz sposób obsługi klawiatury przez różne poziomy oprogramowania systemowego na przykładzie systemu DOS.

102. Opisz sposób działania i współpracy z komputerem urządzenia wskazującego (myszy).

103. Opisz możliwości obsługi urządzenia wskazującego (myszy) oferowane przez oprogramowanie systemowe komputera typu PC.

104. Opisz krótko narzędzia wspomagające uruchamianie i diagnostykę sprzętu systemów mikrokomputerowych.

105. Opisz krótko narzędzia wspomagające uruchamianie i diagnostykę oprogramowania systemów mikrokomputerowych czasu rzeczywistego.

106. Scharakteryzuj ideę wykorzystania narzędzi typu oscyloskop i analizator stanów logicznych przy uruchamianiu i diagnostyce systemów mikrokomputerowych.

107. Jakie środki wspomagające proces diagnostyki systemu mikrokomputerowych zawiera tzw. system uruchomieniowy.

108. Co to jest emulator i jaką rolę odgrywa w diagnostyce systemów mikrokomputerowych?

109. Co kryje się pod terminem konserwacja oprogramowania?

110. Jaki wpływ na efektywność systemu ma dobór struktury danych?

111. Co rozumiemy pod pojęciem bazy danych?

112. Jakie operacje na danych leżą u podstaw języka zarządzania bazami danych?

113. Jakie warunki powinny spełniać struktury danych aby nie występowały problemy z ich aktualizacją?

114. Jakie problemy niesie za sobą wielodostęp?

115. Na czym polegają zjawiska uwięzienia i impasu oraz jak można im zapobiegać?

116. Jakie niekorzystne zjawiska mogą towarzyszyć współbieżnej realizacji algorytmów?

117. Czym powinny się charakteryzować algorytmy dopuszczające możliwość pracy współbieżnej?

118. Opisz etapy postępowania przy projektowaniu mikrokomputerowego systemu sterującego.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
raczynski 2, Edukacja, studia, Semestr VII, Komputerowe Systemy Automatyki
pytania przykBadowe, Edukacja, studia, Semestr VII, Komputerowe Systemy Automatyki
raczynski 2, Edukacja, studia, Semestr VII, Komputerowe Systemy Automatyki
raczynski2, Edukacja, studia, Semestr VII, Komputerowe Systemy Automatyki
ksa4, Edukacja, studia, Semestr VIII, Komputerowe Systemy Automatyki, KSA-lab
ksa4, Edukacja, studia, Semestr VIII, Komputerowe Systemy Automatyki, KSA-lab
ASK-koło pierwsze pytania z mojej grupy, Edukacja, studia, Semestr IV, Architektura Systemów Kompute
ask4, Edukacja, studia, Semestr IV, Architektura Systemów Komputerowych, Wyklad
opracowane pytania na ASK@, Edukacja, studia, Semestr IV, Architektura Systemów Komputerowych, Oprac
Projekt 3, Edukacja, studia, Semestr IV, Architektura Systemów Komputerowych, Projekt, Projekt 3
ask1, Edukacja, studia, Semestr IV, Architektura Systemów Komputerowych, Wyklad
Teoria 2003, Edukacja, studia, Semestr IV, Architektura Systemów Komputerowych, Opracowania pytań
assembler 1, Edukacja, studia, Semestr IV, Architektura Systemów Komputerowych, Projekt, Projekt 1
ask3, Edukacja, studia, Semestr IV, Architektura Systemów Komputerowych, Wyklad
Pytania przykl ASK1, Edukacja, studia, Semestr IV, Architektura Systemów Komputerowych, Opracowania
Pytania przykl ASK2, Edukacja, studia, Semestr IV, Architektura Systemów Komputerowych, Opracowania
ask2, Edukacja, studia, Semestr IV, Architektura Systemów Komputerowych, Wyklad
IRZI, Edukacja, studia, Semestr VII, Innowacyjne Rozwiązywanie Zadań Inżynierskich
PU Ant pytania zal 2007 01 17 HL, Edukacja, studia, Semestr VII, Przetworniki Ultradźwiękowe

więcej podobnych podstron