morfologia odpad, AGH, Ochrona Srodowiska


Instrukcja laboratorium z ochrony środowiska

Ochrona środowiska przed odpadami

Temat ćwiczenia. Oznaczanie składu morfologicznego odpadów komunalnych

Cel ćwiczenia

Ćwiczenie ma za zadanie zapoznanie się z zakresem badań mających na celu ustalenie podstawowych wskaźników dotyczących ilości i jakości wytwarzanych odpadów. Znajomość takich wskaźników jest podstawą do tworzenia racjonalnych systemów gospodarki tymi odpadami, co w konsekwencji prowadzi do ochrony środowiska naturalnego przed negatywnym ich wpływem na to środowisko.

Wprowadzenie teoretyczne

Odpady oznaczają każdą substancję lub przedmiot należący do jednej z kategorii, określonych w załączniku nr 1 do ustawy, których posiadacz pozbywa się, zamierza pozbyć się lub do ich pozbycia się jest obowiązany. Odpady powstają w wyniku niemal każdej działalności gospodarczej, a ich składowanie i zagospodarowanie jest skomplikowanym problemem, szczególnie w krajach uprzemysłowionych. Podziału odpadów, które charakteryzują się dużą różnorodnością dokonujemy ze względu na różne kryteria, np. ze względu na źródło pochodzenia, szkodliwy wpływ na środowisko, stan skupienia, możliwość wykorzystania. Odpady przechodząc do środowiska, oddziałują na nie w różny sposób, a przede wszystkim na wody powierzchniowe i podziemne, powietrze, krajobraz i pobliskie obszary. To oddziaływanie objawia się w obciążeniu środowiska zapachami, hałasem, pogarszaniem warunków higieniczno-sanitarnych, wreszcie szkodami i degradacją warunków środowiskowych. Działalność różnych gałęzi przemysłu niesie z sobą odmienne zagrożenia dla środowiska naturalnego. Do najbardziej uciążliwych zalicza się:

Zeskładowane odpady przemysłowe, które w dużej mierze są odpadami „stałymi” wnoszą w środowisko zagrożenia spowodowane głównie przez:

Specyficzną grupą są odpady komunalne, które ze względu na swój skład powodują następujące zagrożenia:

Ocena właściwości odpadów uzależniona jest od przyjętej klasyfikacji odpadów i służy do podjęcia decyzji o kierunku wykorzystania tych odpadów i o bezpiecznym ich składowaniu. Jednym z podziałów odpadów jest podział ze względu na zawartość frakcji mineralnej. Wyróżniamy odpady mineralne, organiczne i mineralno-organiczne. Dla wymienionego podziału stosuje się różne metody badań właściwości. Odpady o charakterze mineralnym są odpadami, które powstają głównie w przemyśle górniczym i energetyce. Wykonując badania przydatności surowców odpadowych określa się trzy podstawowe grupy właściwości:

Zakres badań dotyczący odpadów komunalnych (organiczno-mineralne) obejmuje cztery grupy wskaźników:

Warunki bezpieczeństwa

Badane odpady mogą zawierać substancje szkodliwe lub niebezpieczne i dlatego należy zachować w czasie wykonywania oznaczenia maksymalną ostrożność. Wszystkie czynności przeprowadzane podczas sortowania odpadów należy wykonywać w gumowych rękawiczkach.

Wyposażenie stanowiska

  1. fartuch ochronny, gumowe rękawiczki, szczypce

  2. stół z blatem pokrytym blachą lub płytą laminatu

  3. próba laboratoryjna odpadów komunalnych o masie ok. 5 kg

  4. sito o wymiarach oczek 10 mm

  5. pojemniki z tworzyw sztucznych o pojemności 2 l i 5 l (lub wiaderka, tacki)

  6. waga techniczna o dokładności ważenia 1 g

  7. worki z tworzyw sztucznych

Przebieg ćwiczenia

  1. student wkłada fartuch ochronny oraz rękawice gumowe

  2. student przesiewa odpady przez sito o wymiarach oczek 10 mm; odrzuca frakcję o średnicy oczek <10 mm

  3. przy pomocy szczypiec wyodrębnia składniki odpadów (suma powinna wynosić 100%+-0,5%), charakteryzujące się określonymi właściwościami, mającymi istotny wpływ na procesy technologiczne, jakim mogą być poddawane odpady komunalne stałe; wyodrębnione składniki umieszcza w pojemnikach z tworzyw sztucznych

(student może odpady podzielić także na grupy, które mogą być unieszkodliwiane wybraną metodą; może więc segregować na:

a. materiały, które mogą być spalane lub kompostowane (odpady organiczne, odpady tekstylne, papier, słoma ),

b. materiały, które mogą być tylko spalane (drewno, tektura, skóra i guma, kości, masa rogowa, tworzywa sztuczne),

c. materiały, które nie mogą być ani spalane, ani kompostowane (metale żelazne i kolorowe, kamienie i stłuczki gliniane, szkło i porcelana, popiół i żużel).

  1. wyniki oznaczeń student zestawia w odpowiedniej tabeli

  2. Lp

    Nazwa umownego składnika

    Masa składnika, kg

    Udział %

    1.

    odpady spożywcze poch. roślinnego

    2.

    odpady spożywcze poch. zwierzęcego

    3.

    odpady papierowe i tekturowe

    4.

    odpady tworzyw sztucznych

    5.

    odpady materiałów tekstylnych

    6.

    odpady szkła

    7.

    odpady metali

    8.

    odpady organiczne pozostałe

    9.

    odpady mineralne pozostałe

    1. student oblicza wyniki pomiarów

    Zawartość poszczególnych składników należy obliczyć w procentach według wzoru:

    Xn = mn / m x 100 [%]

    gdzie: mn - masa poszczególnych składników odpadów, kg

    m - masa próbki pobranej do oznaczenia (5 kg)

    n - 1,2,3 .... symbole poszczególnych składników wg powyższej tabelki

    1. student wyciąga wnioski z przeprowadzonego badania (Jaką metodę utylizacji należy zastosować dla tych odpadów? Dlaczego?)

    Literatura

    Grochowicz E.; Korytkowski J.: Ochrona przed odpadami, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa

    Lewandowska-Suschka A., Przywarska A.: Laboratoryjne badania gleby, stałych odpadów miejskich i osadów. Skr. Uczel. Politechniki Śląskiej

    PN-93 Z-15006. Odpady komunalne stałe. Oznaczenie składu morfologicznego.

    Ustawa z dnia 27 kwietnia 2001 r. z późniejszymi zmianami.

    Żygadło M.: Gospodarka odpadami komunalnymi. Wydaw. Politechniki Świętokrzyskiej

    Wzór sprawozdania z ćwiczenia

    Nazwisko i imię, wydział, rok akademicki, data wykonania ćwiczenia

    Temat ćwiczenia

    Spis użytych urządzeń, aparatury, mierników

    Cel ćwiczenia

    Krótkie wprowadzenie teoretyczne

    Nazwa czynności (pomiarów)

    Tabele z wynikami, wykresy.

    Dyskusja wyników pomiarów

    Wnioski, uwagi

    Uwaga

    Sprawozdanie z laboratorium należy oddać na następnych zajęciach. W przeciwnym przypadku student nie zostanie przyjęty na ćwiczenia.

    4



    Wyszukiwarka

    Podobne podstrony:
    testy biochemia, AGH- Ochrona Środowiska, Biochemia, Testy
    Sprawko z wymywalnosci, agh, ochrona środowiska
    ochrona wody, AGH, GiG, AGH, ochrona srodowiska
    BZ, AGH- Ochrona Środowiska, Chemia
    FZ, AGH- Ochrona Środowiska, Chemia
    AZ, AGH- Ochrona Środowiska, Chemia
    sprawozdanie z wymywalnosci, agh, ochrona środowiska, sprawko ochrona
    granualcja2, AGH, Ochrona Srodowiska
    Instrukcja halas 2, AGH, Ochrona Srodowiska
    HZ, AGH- Ochrona Środowiska, Chemia
    ochrona wody, AGH, Ochrona Srodowiska
    Instrukcja laboratorium z ochrony środowiska, Górnictwo i Geologia AGH, ochrona środowiska
    Krakow 27, AGH, GiG, AGH, ochrona srodowiska
    Trójkąt Fereta, Górnictwo i Geologia AGH, ochrona środowiska
    EZ, AGH- Ochrona Środowiska, Chemia
    GZ, AGH- Ochrona Środowiska, Chemia

    więcej podobnych podstron