Obwod stacyjny konspekt 2

Obwod stacyjny konspekt 2



tok lekcji

zadania szczegółowe

uwagi organizacyjno-metodyczne

4. Kształtowanie

1. podział uczniów na zespoły ćwiczebne

podział klasy na cztery zespoły;

umiejętności i dos-

II. przygotowanie stanowisk i przyborów przez odpowiednie zespoły

po wykonaniu ćwiczeń siad

konaienie sprawno-

III. pokaz i objaśnienie zadań ruchowych dla poszczególnych grup.

skrzyżny; sposób przejścia na

ści, rozwijanie zdo-

kolejną stację określa nauczyciel

lności twórczych

(na czworakach; w dziwny sposób, itp.)

1. P. koszykowa - kozłowanie piłki PR do palika (6-8 m); powrót

zwrócić uwagę na poprawną te-

kozłowaniem LR

2. P. ręczna - kozłowanie piłki PR do palika (6-8 m); powrót kozłowaniem LR

chnikę kozłowania

3. P. koszykowa - kozłowanie piłki slalomem między palikami; naskok

ćw. 1-4 odnoszą się do jednej

obunóż, podanie piłki sprzed klatki piersiowej w kierunku ściany, chwyt; powrót kozłowaniem PR na wprost

4. P. ręczna - kozłowanie piłki slalomem między palikami;

zatrzymanie, rzut półgórny o ścianę, powrót kozłowaniem PR na wprost

jednostki lekcyjnej

5. P. koszykowa - ćw. w parach; 1-ka dowolne kozłowanie piłki

uczniowie ćwiczą na poszczegól-

w miejscu lub w biegu na sygnał 2-ki (klaśnięcie) podanie do niej piłki (zmiana ćwiczącego)

6.    P. ręczna - kozłowanie piłki slalomem między palikami; poda

nie półgórne do kapitana, chwyt;

7.    P. koszykowa - ćw. w parach 1-ka porusza się w dowolnym

kierunku, zmieniając tempo, 2-ka naśladuje jej ruchy kozłując piłkę zmieniając rękę kozłującą w zależności od sytuacji (ręka dalsza od partnera); zmiana kozłującego

8.    P. ręczna - kozłowanie piłki slalomem między palikami zakoń

czone rzutem półgórnym z miejsca, później z biegu

9.    P. koszykowa - kozłowanie piłki w miejscu z jednoczesnym odczyty

waniem ilości palców pokazanych przez partnera; ćwiczenie można utrudnić poprzez poruszanie się w miejscu

10.    P. ręczna - podanie piłki do partnera, bieg; chwyt piłki, przejście

do kozłowania, w linii prostej - rzut o ścianę -chwyt piłki, powrót kozłowaniem

nych stacjach 5-7 minut

11. P. koszykowa - kozłowanie piłki pomiędzy palikami, zakończone

ustawienie w dwóch rzędach na-

podaniem oburącz sprzed klatki piersiowej do wybie-

przeciw siebie w odl. 6-8 m;

gającego współpartnera

12. P. ręczna - ćw. ustawieni w rzędzie twarzą do ściany lub bramki przy palikach stoi kapitan; kozłowanie piłki slalomem, podanie do partnera, chwyt - rzut z zatrzymania do bramki

pomiędzy rzędami paliki


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Obwod stacyjny konspekt 5 tok lekcji zadania szczegółowe uwagi organizacyjno-metodyczne 4. Kszt
Obwod stacyjny konspekt 3 tok lekcji zadania szczegółowe uwagi organizacyjno-metodyczne 5.
Obwod stacyjny konspekt 6 tok lekcji zadania szczegółowe uwagi organizacyjno-metodyczne 14. &n
Zdjęcie1292 Tok lekcji Zadanie szczegółowe Dozow. Uwagi organizacy jno-_matodygna._ "1fr._14
TOK LEKCJI ZADANIA SZCZEGÓŁOWE DOZOWANIE UWAGI ORGANIZ.-ME TOD. ZORGANIZOWANIE GRUPY
Tok lekcjiZadania szczegółowe Czas Uwagi organiza.-metodyczne CZĘŚĆ I - WSTĘPNA 1.
Obwod stacyjny konspekt 1 OSNOWA NR 1 Klasa: IV, V dziewczęta Czas: 5 x 45 minut Cykl: p. koszyk
Obwod stacyjny konspekt 4 OSNOWA NR 2 Klasa: IV dziewczęta Czas: 6 x 45 minut Cykl: P. koszykowa
tok zajec TEORIA TOK LEKCJI (ZAJEC) Przykład 1.    Czynności organizacyjno -
Konspekt z rugby 1 Konspekt lekcji Zadania Czas Treść i przebieg ćwiczeń Uwagi Część pierwsza —
Rowery konspekt 3 rz^d na Konspekt lekcji Tok lekcji Czas Opis ćwiczeń, zabaw i gier Uwagi 1. C
TOK TREŚĆ INTERPRETACJA TREŚCI UWAGI # *Konspekt lekcji
CZĘŚĆ II GŁÓWNA Tok lekcji Przebieg zadania Czas dozowania Uwagi organizacyjne 2
Tok lekcji Ogniwo lekcji Czynności nauczyciela Czynności ucznia Uwagi I. Faza

więcej podobnych podstron