Klasyfikacja蝜ow nauczania (6)
|
f |
Ucze艅 nazywa instytucje wspieraj膮ce mak i艣rednie przedsi臋biorstwa. |
Wychowanek wyja艣nii osady dzia艂alno艣ci instytucji wspieraj膮cych ma艂e i Jednie przedsi臋biorstwa |
Ucze艅 por贸wnuje zasady dzia艂alno艣ci poszczeg贸lnych instytucji wspieraj膮cych ma艂e i 艣rednic przedsi臋biorstwa |
Wychowanek proponuje wyb贸r instytucji, kt贸ra w najlepszy spos贸b '/realizuje jego potrzeby. |
|
Zapoznanie ze zjawiskiem bezrobocia. |
Ucze艅 definiuje poj臋cie bezrobocia. |
Wychowanek opisuje charaklcrytiyczne cechy dla zjawiska bezrobocia. |
Ucze艅 mierzy stop臋 bezrobocia na podstawie danych. |
Wychowanek proponuje spos贸b walki z bezrobociem |
|
Wychowanek wylicza spo艂eczne i osobiste konsekwencje bezrobocia. |
Ucze艅 opisuje spo艂eczne i osobiste konsekwencje bezrobocia. |
Wychowanek klasyfikuje konsekwencje bezrobocia |
Ucze艅 wykrywa 4 9 koleje konsekwencje bezrobocia | |
|
Ucze艅 nazywa instytucje powo艂ane do walki z bezrobociem _l<! |
Wychowanek lustruje Izia艂aJno艣膰 nsfytucji owotaydido f liki z 芦 zrobocicm jh |
Ucze艅 por贸wnuje prac臋 |
Wychowanek ocena prac臋 instytucji powotaydidowi艂i z bezrobociem J | |
|
JUVi/AkUUnUi w w nstytucji 禄wo艂anych do mli z raohociem |
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Klasyfikacja?low nauczania (3) Ucze艅 wyja艣nia poj臋cie .konkurencji doskonkf Ucze艅 wymieni艂 rodzaje
Klasyfikacja?low nauczania (5) Wychowanek idcniyfikujc typy gie艂d. Ucze艅 wylicza 鈥瀂asady dobrego
poradnictwo zawodowe i doradztwo zawodowe stronah 69 go. a szko艂a nawi膮za艂a kontakty z instytucjami
1. Og贸lne wiadomo艣ci o klasyfikacji dr贸g Drog膮 nazywa si臋 odpowiednio przygotowany pas terenu s艂u偶膮c
Klasyfikacja?low nauczania z PP - dokonuje wyt艂umaczenia zasad prowadzenia metody lybiego&
Klasyfikacja?low nauczania (10) pedagogika: doradztwo uaodoac i pntdtltbterrw>k rak B,
Klasyfikacja?low nauczania (11) PODSTAW PRZEDSI臉BIORCZO艢CI W IMNAZJDMJL SZCZEG脫艁脫W E NA POZIOMIE
Klasyfikacja?low nauczania (12)
Klasyfikacja?low nauczania (13) mened偶erem 3) Wychowanek jluunjje cechy, kt贸rymi powinien
Klasyfikacja?low nauczania (14) mened偶erem 3) Wychowanek ilusirtije cechy, kt贸rynu powinien&nbs
Klasyfikacja?low nauczania (16) 鈻 I II I Ib <1 w)i禄禄inti i*Untc, 鈥 kiArym b膮 oW艂ayi ftfftort
Klasyfikacja?low nauczania (17) Z) Wychowanek wymienia pi臋膰 kategorii potrzeb. 3) Wychowanek identyf
Klasyfikacja?low nauczania (18) 2) Wychowanek wymienia p*< kategorii
Klasyfikacja?low nauczania (19) m i 鈥Oatafc rol臋 odgrywa motywacja w procesie pracy I) Wy
Klasyfikacja?low nauczania (20) t Wprwtdmw m膮aM m tfawukiem milicji wymienia rodzaje inflacji 鈥 w a
Klasyfikacja?low nauczania (22) WBLT^ % W iu* uhmWMM w Aili mAiwkMmuu I 5.
Klasyfikacja?low nauczania (23) Mmmm s UM膮 Ewop膮艣t膮 Umt Europcpkic) 2) Wyx艂KTH芦ne艁 Mwh^koft Urn I) W
wi臋cej podobnych podstron