WSP J POLN254184

Statystyka ciyici mowy w słowniku i » tekstach

5C9

nym”, jako że w języku angielskim, wysoce analitycznym, wiele połączeń trójliterowych tworzy morfemy gramatyczne, a nawet leksemy. W „tekście” dla języka polskiego wystąpiło kilka sekwencji morfemowych; większy stopień prawdopodobieństwa do rzeczywistego tekstu uzyskano by prawdopodobnie w modelu 4. stopnia (por. wyniki dla „tekstu” języka rosyjskiego).

Eksperymenty te wykazują, że w procesie tworzenia tekstu dużą rolę odgrywa struktura probabilistyczna elementów tekstu (np. liter), równocześnie jednak wpływ czynnika statystycznego jest ograniczony, gdyż w procesie tym daleko ważniejsze okazują się czynniki gramatyczne, semantyczne, a także pragmatyczne.

Statystyka części mowy w słowniku i w tekstach

W słowniku najliczniejszą klasą części mowy jest rzeczownik (ponad połowa słowmika) i towarzyszący mu często przymiotnik (jedna piąta część słownika); również czasownik stanowi tylko piątą część zasobu leksykalnego; wyrazy gramatyczne - niespełna 2%. Odwrotne relacje zachodzą w tekstach: tu najliczniejszą klasą części mowy są wyrazy gramatyczne (spójniki, przyimki, zaimki), stanowiące aż trzecią część każdego tekstu; ranga samodzielnych części mowy, zwłaszcza rzeczowników, jest relatywnie niższa. Inaczej mówiąc - rzeczowniki tworzą trzon słownika, natomiast słownictwo gramatyczne stanowi niezbędny kościec gramatyczny zdań.

Rysunek 4. Udziały rzeczowników, przymiotników, czasowników' i przysłówków w tekstach pisanych pięciu stylów: 1 - teksty popularnonaukowe; 2 - drobne wiadomości prasowe; 3 - publicystyka; 4 - proza artystyczna: 5 - dramat artystyczny (Kamińska-Szmaj, 1990)