zagadnienia egzaminacyjne z teorii literatury (65)

zagadnienia egzaminacyjne z teorii literatury (65)



odbiorcy w osobie czytelnika znawcy, kiedy ten okaże się jakby ekspresją jego kompetencji i przejdzie tym samym do nauki. Nauka wówczas będzie oznaczać wysoce zorganizowane i zdyscyplinowane znawstwo.

PiotrChmielow'ski    *

W jego krytycznym i naukowym .postępowaniu dominuje zasada Fimportance, nakazująca ocenić wyżej dzieło sztuki zdradzające cechy trwałe, bo głębokie przekłady natury ludzkiej, ponieważ wartość dzieła wzrasta i maleje wraz z zawartością cechy, jaką wyraża. Uważał, że jeśli poprzez prawdziwą rzetelną naukę-badacz przyswoi sobie treści duchowe akceptowane przez ludzi epok minionych i jeżeli wyniknie w nie wyobraźnią i sercem, to podobieństwa między pomyślaną i powstałą w historią literatury' a naukami przyrodniczymi muszą być słabsze niż w klasycznym wariancie Taine’ow?skim. Uważał, że badacz zobowiązany jest ukazać prawo rozwoju ducha ludzkiego, a zarazem uwidocznić systematyczny rozwój języka wypowiedzi pisarskich, bogacenie się poszczególnych kręgów tematycznych i doskonalenie form artystycznych. Natomiast literaturę ujmować musi jako ekspresję indywidualnego, indywidualnego zarazem zbiorowego życia duchownego. Badacz winien wyjaśnić tajemnice możliwości wyobraźni poetyckiej pozostałościami mitycznymi i zasadą bezwiednych skojarzeń. Chmielowski twierdził, iż jeśli badacz pragnie napisać studium o charakterze przedmiotowym, zobowiązany jest wniknąć w duszę autora i dusze utworu na rzecz stanowiska pozasubiektywnego. Przyznawał historii literatury prawro do oceniania istotnej wartości sztuki słowa; historyk więc musi łączyć w swej duszy uzdolnienia badacza z intuicja odtwórcy zjawisk, które poddaje roztrząsaniu.

/Wg Chmielowskiego krytyk wartościuje i pośredniczy w interakcji aulor-czytelnik, ma bowiem zadanie raczej praktyczne, zaunuje się teraźniejszością literacką - uprawia rodzaj .sztuki ^Krytykowi uprawiającemu krytykę subiektywną przypisuje się takie atrybuty Jak: wiedza, bystrość'analizy, smak estetyczny, szczerość poglądów' i dobre użycielnetody ańalityczgif. Krvrvk7awQie jako postać polihistóna. zgoła charvŹmatyczii'euo alTtdrylciu -człowieka moralnej- doskonałości. Winien wskazywać sposoby twórczych realizacji pisarskich, byę.projektodawcą formułując dążenia pisarzy ma ujawniać ich błędy, podnosić zdolności odbiorcze czytelnika. .Nie miał być obdarzony wvkształę£nkm_filozoficznym, gruptowna znajomością arcydzieł literatury wszechświatowej, dokładna wiedza o literackiej przeszłości wdasnegG4wndu> powinien żywo odczuwać potrzeby swrego społeczeństwa, byd' wrażliwym na piękno i odznaczać się bezstronnością« tj. nie naciągać sufich sądówr do wymagań i inl eresów jajaejkoTwTelTpartii ani też dla przypodobania się pewnym sferom czy też dla poniżenia innych.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
zagadnienia egzaminacyjne z teorii literatury (179) 0 Narrator wszystkowiedzący - opowiada wydarzeni
zagadnienia egzaminacyjne z teorii literatury (35) wszystkie te właściwości i tunkcje. jakiś w spc4c
zagadnienia egzaminacyjne z teorii literatury (163) 6. AKTYWNOŚĆ ODBIORCY DZIEŁA- UJECIE FENOM r.NOL
zagadnienia egzaminacyjne z teorii literatury (164) __Czytelnik implikowany- termin wprowadzony prec
zagadnienia egzaminacyjne z teorii literatury (18) Wyróżnia sie 5 sytuacji: NADAWCA - BOHATER- ODBIO
zagadnienia egzaminacyjne z teorii literatury (195) mis? olśnić i przekonać odbiorców. Inna grupa wi
zagadnienia egzaminacyjne z teorii literatury Alegoria: hermetyczne użycie slego -ii zawdzięczamy Fi
zagadnienia egzaminacyjne z teorii literatury (100) <C7 ^ cWWóe-    ^ŁL^JVef* A f
zagadnienia egzaminacyjne z teorii literatury (101) ^■■ rst >, cJfc**- c£oU^€_^ > 6^ gp/€ ó -
zagadnienia egzaminacyjne z teorii literatury (103) C im-jul wk yiiićcrn oeć, / ■*» pe-ibesift-ojŁ-
zagadnienia egzaminacyjne z teorii literatury (104) > A -ErJ C£j. TT ÓLU. tlCZ- L&g&£ŁtM-
zagadnienia egzaminacyjne z teorii literatury (105) i O % * ,0 :/ 5-F >r ~~Fhp 4I jr JJ 3> ’
zagadnienia egzaminacyjne z teorii literatury (106) &J.JU pi TT <3 BtftWPMlS- fadwJ&U7. y
zagadnienia egzaminacyjne z teorii literatury (107) ? ppur 2uaXw    fo ę^żłkcj ^ Pfm
zagadnienia egzaminacyjne z teorii literatury (108) .^es<2- ęC>ilo^a. *Scc de. " p^yĘc j
zagadnienia egzaminacyjne z teorii literatury (109) 15. Wciiek i Warren: „Literatura nie jestf...] n
zagadnienia egzaminacyjne z teorii literatury (10) 22 JDzieło-a-aktywność.świadomości - Platon, Arys
zagadnienia egzaminacyjne z teorii literatury (111) fcktótó i itk. Oteatur- ft Sjcwicut tóa p p*OAu
zagadnienia egzaminacyjne z teorii literatury (113) ajauGusare-ycłitfciOTfesiac toRk.itfc»Łt?Któ 5Xa

więcej podobnych podstron