DSC03449

I Modele wychowania jltodel lepienia z gliny:

-dziecko jest nieukształtowane, bierne, podatne na zewnętrzne oddziaływania -dziecko jest ujmowane jako .bezkształtny kawałek gliny’, który jest formowany na taki kształtna jaki zdecydują się opiekunowie

-tempo i kierunek rozwoju wyznaczane są przez stosowane schematy kar i nagród, modelowanie zachowań dziecka

Innymi słowy, dziecko to bierny odbiorca bodźców, pochodzących innych ludzi, a uzyskane efekty zależą od stymulacji.