Terapia zaburzeń mowy076

76

Instrukcja:

•    Terapeuta prosi o nazwanie kolejnych dni tygodnia. Czynność nazywania powinna odbywać się równocześnie z czynnością pokazywania odpowiednich obrazków.

•    Jeżeli są trudności z wykonaniem tego ćwiczenia, terapeuta powinien sam nazwać dni tygodnia, a następnie prosić o powtórzenie i samodzielne nazwanie.

•    Materiał obrazkowy może być również wykorzystany do ćwiczeń stymulujących rozumienie mowy. Terapeuta może zapytać, jaki dzień jest po danym dniu, przed danym dniem, jak nazywa się pierwszy, czwarty lub ostatni dzień tygodnia.

Uwaga: Poszczególne rodzaje ubrania sugerują czynności, które mogą być wykonywane w danym stroju. Przebieg ćwiczenia zależy od stopnia posługiwania się mową i pomysłowości terapeuty.