DRZEWO CELÓW NASTĘPSTWA

ZASOBY

Zainteresowanie częstszymi wyjazdami

Szukanie ofert aktywnego i ciekawe spędzenia wolnego czasu

Szukanie innej chętnej szkoły do aktywnego, wspólnego spędzenia wolnego czasu

Zadowolenie dzieci z aktywnej formy spędzenia czasu

Pomoc w dofinansowaniu

Zapewnienie atrakcyjnej formy spędzenia ferii

Zniwelowanie poczucia znudzenia

Integracja dzieci

Pomoc finansowa ze strony Kuratorium Oświaty

Pomoc finansowa ze strony gminy

Podniesienie aktywności

Podniesienie poczucia własnej wartości

Zdobyte fundusze

Miłe zachowanie wobec otoczenia

Otwartość

Zwiększone grono osób spędzających korzystnie i ciekawie wolny czas

Lepsza forma fizyczna

Ze strony Kuratorium Oświaty

Ze strony gminy

Zdrowa rywalizacja i umiejętność współzawodnictwa dzieci

Nauka współpracy i współzawodnictwa

---