7 (1617)

7 (1617)



Miejsce psych, rozwojowej wśród innych nauki

1)    nauki biologiczne:    • •

rola psych, rozwojowej w kontekście funkcjonowania i rozwoju organizmu

czerpią z rozwojowej psychologii przez podejmowanie określonych funkcji przez kształtujące się struktury organizmu

2)    nauki spolcczno-humanistyczne:

to środowisko społeczne wpływa na rozwój psychiki i zachowania człowieka

Podstawowe problemy:

czego dotyczą zmiany czym jest zmiana


jakie czynniki poprzedzają pojawienie się zmian

rola środowiska i dziedziczności: 3 zasadnicze stanowiska:

1)    biologistyczne

2)    socjologistycznc

3)    interakcjonistyczne

jaką rolę odgrywa uczenie się i nabywanie doświadczenia jaki jest charakter rozwoju:

1)    ciągły

2)    nieciągły

czy występują okresy o szczególnym znaczeniu dla dalszego rozwoju lub okresy szczególnej podatności na

zmiany rozwojowe w ogóle bądź zmiany danego rodzaju

jaka rolę odgrywają doświadczenia życiowe i sposoby radzenia sobie z nimi

jaki charakter zmian człowieka po osiągnięciu dojrzałości

czy rozwój w toku całego życia indywidualnego dokonuje się wg tych samych mechanizmów czy też nie

czy w okresie dorosłości występują właściwości związane z wiekiem, a jeżeli tak to na jakiej podstawie możliwa

jest wyodrębnienie stadiów rozwoju człowieka dorosłego

czy i ewentualnie w jaki sposób człowiek może wpłynąć na własny rozwój

czy rozwój jest procesem docelowym

czy możliwa jest interwencja w procesy rozwoju i na jakich zasadach może być ona ewentualnie dokonywana w sposób skuteczny

Podstawowe zadania współczesnej psychologii rozwoju:

zrozumienie i wyjaśnienie rozwoju psychicznego człowieka i wskazanie na jego zakres opis (jak najbardziej dokładny i obiektywny) stanów występujących w zachowaniu i przeżyciach człowieka 2 grupy poglądów odnośnie wyjaśniania rozwoju:

a)    o charakterze mechanistycznym:

-    wyjaśnienie polega na wskazaniu przyczyn zmian stwierdzanych drogą obserwacji w stanie badanych zjawisk i/lub w skazania warunków sprzyjających ich wystąpieniu

b)    o charakterze organismicznym:

-    wyjaśnienie polega na tworzeniu konstrukcji teoretycznych dotyczących wew. organizacji i struktury tych zjawisk


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
skanowanie0003 9. miejsce teorii wychowania wśród innych subdyscyplin pedagogicznych Do zespołu
45.    Wyniki badan miejsca wychowania fizycznego wsrod innych przedmiotów nauczania
Obraz3 I. WPROWADZENIE1. MIEJSCE JĘZYKA POLSKIEGO WŚRÓD INNYCH JĘZYKÓW SłOWIAŃSKICH § 1. Słowiański
Benveniste (2) Emile Benveniste Semiologia języka szczególnego charakteru języka wśród innych przedm
img188 ZAKRES EGZMINU Z PRZEDMIOTU GEOLOGIA Miejsce geologii w systemie nauk przyrodniczych; nauki g
K1A.W05 Ma podstawową wiedzę o trendach rozwojowych z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukow
IMG20 (3) jednostki w grupie oraz miejsce grupy wśród innych grup społecznych20. Aktywne uczestnict
11. Wymień zalety i wady konformizmu. 12.    Omów miejsce antropologii wśród innych
PEDAGOGIKA WCZESNOSZKOLNA JAKO NAUKA. MIEJSCE PW WŚRÓD INNYCH NAUK. Pedagogika wczesnoszkolna -
diagnoza funkcji rozwojowej4 S Wyszukiwanie takich samych cyfr wśród innych.... S Odczytywanie lite
DSC00703 Przyczyny schorzeń i zniekształceń narządów ruchu. Ogromny rozwój ortopedii
DSC00704 (2) Przyczyny schorzeń i zniekształceń narządów ruchu. jomny rozwój ortopedii czyli nauki o
DSC00705 (3) Przyczyny schorzeń i zniekształceń narządów ruchu. Ogromny rozwój ortopedii czyli nauki
1.    Rozwój opakowalnictwa jako nauki 2.    Główne obszary wiedzy z
PEDAGOGIKA WCZESNOSZKOLNA JAKO NAUKA. MIEJSCE PW WŚRÓD INNYCH NAUK.Pedagogika wczesnoszkolna -

więcej podobnych podstron